守住校园安全底线!江苏深入开展校园、校外机构消防安全检查

为切实守护学生安全,近日,江苏省消防救援总队部署开展全省校园及校外培训机构专项排查整治工作,深入校园、校外培训机构开展消防安全检查。全面排查校园及培训机构火灾隐患近日,全省各级消防部门通过多种形式组织约谈了校园和校外培训机构相关负责人,要求相关单位和消防安全责任人要强化警示教育,对教学楼、宿舍楼、图书馆、...

第三方机构能否进校园参与课后服务工作?教育部回应

引进费用标准要通过招标等竞争性方式确定,并要明显低于培训机构在校外提供同质培训服务的收费标准。要建立校外引进人员资格审查机制,严禁不符合规定条件的人员进入学校提供课后服务。

成都对校园欺凌者升学进行限制

《标准》明确,文化艺术类校外培训机构以自有场所办学的,应提供该场所房屋产权证明材料;以租赁场所办学的,应当提供与该场所房屋产权所有人或者其受托人依法签订的租赁合同或者委托承包协议,租赁或者使用期限自申请办学之日起不少于2年。《标准》将于2024年4月15日起实施,有效期5年。来源:上海市教委学校动态1....

重磅!《湖南省规范中小学办学行为20条规定》发布

学校不得与社会培训机构联合举办培训班,不得参与举办校外培训机构,不得将校园、校舍出租、出借给社会力量有偿办班,不得选派教师、组织学生到社会培训机构补课,严禁在职教师违规参与校外培训、从事有偿家教家养。严禁普通高中联合校外培训机构开展小语种、体艺类课程有偿培训。四、进一步规范考试评价13.严格规范考试管理...

5个严禁!义务教育课后服务最新规范来了!

各地要建立第三方机构进校园遴选审核机制,形成机构名单和服务项目及引进费用标准,加强日常监管并建立动态调整机制。引进费用标准要通过招标等竞争性方式确定,并要明显低于培训机构在校外提供同质培训服务的收费标准。要建立校外引进人员资格审查机制,严禁不符合规定条件的人员进入学校提供课后服务。

三部委:引导支持体育俱乐部、非学科类校外培训机构进校园开展课后...

要健全第三方进校园监管机制，坚持公益性原则，由教育部门会同体育、发展改革等部门在有资质、信誉好、质量高的机构中遴选确定允许引进的机构，形成机构名单和服务项目及引进费用标准，加强日常监管并建立动态调整机制(www.e993.com)2024年11月28日。三、扩大场地供给，为学生课余锻炼创造良好条件。要合理规划利用社会体育场馆，各地要指导公共体育场馆、...

我县首批非学科类校外培训机构进校园白名单公示

为深入贯彻《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发〔2021〕40号)精神,认真落实《浦江县非学科类培训机构或公益性组织参与学校课后服务“白名单”遴选办法(试行)》等文件要求,遵循公益性、公开性、自主性、动态性原则,分批遴选非学科类培训机构进入校园参与课...

上海市教委:课后服务可引入非学科类校外培训机构

其中规定，引入非学科类校外培训机构应在确保其具有相应资质的基础上从优从严。按照有关规定签订课后服务协议（合同），明确服务的具体方式、服务内容、安全措施等事项。对责任心不强、服务质量不高、师生满意度低的非学科类校外培训机构与人员，应建立有序退出机制。根据《指南》，学校引入的资源分为内容类和条件资源...

非学科培训进校园,必须满足四个条件

据悉,非学科类校外培训课程进入学校课后服务,要坚持以课程为导向,应当满足4个条件:课程须为“证照齐全”的校外培训机构开设的课程,满足素质教育发展需求,有详细的课程内容和教学安排;授课教师应符合《校外培训机构从业人员管理办法(试行)》,具备相应培训课程的资格;...

浙江金华出台校外培训机构星级评定管理办法

评定为四星级、五星级的校外培训机构,在“双减通”应用中给予首页轮播展示。四星及以上星级的非学科类校外培训可进入中小学提供课后托管服务,加分项得分达到主管部门设定分值要求的,学校给予优先选用。金华校外培训机构星级评定将每年组织一次,每两年进行一轮复审。培训机构如出现“年投诉5件以上”、“聘用中小学在职教师...