2024年江西省中考语文试题
①谁都知道,有真正的好朋友是人生一件乐事。人是社会的动物,生来就有同情心,生来也就需要同情心。读一篇好诗文,看一片好风景,没有一个人在身旁可以告诉他说:“这真好呀!”心里就觉得美中有不足。遇到一件大喜事,没有人和你同喜,你的欢喜就要减少七八分;遇到一件大灾难,没有人和你同悲,你的悲痛就增加七...
初中语文教材七~九年级文学文化常识梳理
拓展:编年体,以年代为线索编排有关历史事件。编年体史书以事件为中心,以时间为线索,按年、月、日顺序记述史事。我国现存最早的一部编年体史书,相传是孔子依据鲁国史官所编而整理修订的《春秋》;我国第一部较为完备的编年体史书,是相传由春秋末年左丘明所作的《左传》,原名《春秋左氏传》;我国第一部编年体...
故乡的藤野先生
祖母与藤野先生都是二婚,祖母出生于商人家庭,藤野先生出身医学世家,两人的三观很多时候并不一致。“祖母告诉我,有一年家里地震,她丢下孩子一个人从房子里跑了出去,这件事被祖父说了一辈子。另外,祖母有时候有点大小姐脾气,花钱大手大脚,于是有时候会嫌祖父小气。”其实藤野先生并不小气。藤野幸弥说,现在的纪念...
【湿地实录】李明哲:写藤野更写自己——《藤野先生》教学实录
两人交往的事一定很多,作者只选择了其中的几件事来写,这叫选择典型事例表现人物形象。师:如果说藤野先生为我添改讲义、纠正画图是传道授业,那么关于鬼神和裹脚的谈话,就可以说是文化关怀了。鲁迅先生与这样的一位藤野先生分别以后,他感激地说,读——[PPT]第37段。(生读。)师:仅凭这几件事,就以“伟大”...
初二语文上册:《藤野先生》笔记整理
一、本文是一篇回忆性散文.看看文章记录了作者留学过程中的哪几件事,试为每件事拟一个小标题。离开东京之缘由,仙台求学受优待,初识藤野先生,添改讲义,先生纠正解解剖图,关心解剖实习,了解女人裹脚,匿各信事件,看电影事件,离别先生。二、阅读课文中作者与藤野先生交往的部分,说说为什么他“在我的眼里和心里是伟...
文史|藤野先生与鲁迅相处:基于汉学精神
祖母与藤野先生都是二婚,祖母出生于商人家庭,藤野先生出身医学世家,两人的三观很多时候并不一致(www.e993.com)2024年10月14日。“祖母告诉我,有一年家里地震,她丢下孩子一个人从房子里跑了出去,这件事被祖父说了一辈子。另外,祖母有时候有点大小姐脾气,花钱大手大脚,于是有时候会嫌祖父小气。”...
2021湖南教师考试面试指导:初中语文《藤野先生》说课稿
2.接下来我会提问第二个问题:继续阅读,概括出作者与藤野先生交往中发生的几件事,从这几件事中能看出藤野先生什么样的品质?小组共同讨论后,我会指定两三位学生名来回答,一同总结,明确文中共写了四件事:1.添改讲义;2.纠正解剖图;3.关心解剖实习;4.了解中国女人裹脚。体现出藤野先生认真负责、正直热诚、治学严谨...
作为“文学地图”的《藤野先生》
鲁迅没有写过回忆录,《藤野先生》直接涉及他在仙台留学时的部分经历和交往,所以一直备受重视。而以《藤野先生》为原点展开扩展阅读、梳理线索,不但可以发现一些有意思的话题,还能充分理解青年鲁迅的思想转变。所以说《藤野先生》还是一部体会鲁迅、思考鲁迅的精神地图,是双重意义上的“文学地图”。
初中语文《藤野先生》教学设计
2.进一步思考,这段描写有什么作用?(同桌讨论)明确:抓住了藤野先生的外貌特征,将一个正直的学者形象描绘得栩栩如生,“挟着一叠大大小小的书”表现出藤野先生严于治学。3.继续阅读,概括出作者与藤野先生交往中发生的几件事,从这几件事中能看出藤野先生什么样的品质。(小组讨论)...
《藤野先生》练习题与答案
5.说出文中所记叙的藤野先生与“我”交往的四件具体事例及其含意。(1)第一件事是:___,表现了___。(2)第二件事是:___,表现了___。(3)第三件事是:___,表现了___。(4)第四件事是:___,表现了___。6.说说下面句中加黑副词的含义和对表达句意...