@怀集师生,全部免费!国家中小学智慧教育平台再升级

教师登录国家中小学智慧教育平台,打开“课程教学—教师备课授课”栏目。根据自己所教授的学段、学科、版本、册次等进行选择,查找自己所需课程教学资源(以下以“小学-数学-北师大版-二年级上册-第一单元-星星合唱队”为例)。1教师备课备授课资源分为课程包、课件、教学设计等不同类型。教师可以打开自己想要使用的...

德国着力推进中小学教育数字化

如德国德累斯顿的12家中小学教师科技企业,制作出专门的教学软件,通过网上课堂对教师免费开放,该软件服务让教师的数字化交互式课堂得以实现。一些德国图书出版社也向中小学教师广泛提供出版的多媒体讲义、课外图书音视频课程等丰富教学素材资源,教师可以利用这些优秀出版物平台解决数字化课堂面临的种种教学难题,促使教师学生融...

广州市教育局等十六部门印发关于加强新时代广州市中小学科学教育...

9.打造中小学实验教学精品课。指导各学校加强实验教学管理与研究,积极参与国家、省、市实验教学精品课遴选、自制教具评选、实验教学送教下乡等科学类竞赛与活动。将入选国家、省、市精品课的实验课与其他优质教学资源,上线市智慧教育公共服务平台、教育装备后勤综合管理平台等,发挥优质资源示范引领作用,提升全市实验教学水...

印发《关于加强新时代中小学科学教育工作的实施意见》

聚焦立德树人根本任务,完善课程体系,改进教学方法,加强师资队伍建设,用好实践场所,推出优质资源,做强品牌活动,推进学科建设,开展科学研究,调动社会力量,推进科学教育与“双减”工作紧密结合,推动中小学科学教育学校主阵地与社会大课堂有机衔接,提高学生科学素质,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年...

安徽省教育厅等十六部门关于印发《安徽省关于加强新时代中小学...

6.增加科学类课程教师供给。支持符合条件的省内高校增设并建强培养中小学科学类课程教师的师范类专业,强化实验教学能力。探索选拔和培养一批高水平、复合型的高中阶段理科专业教师。在公费师范生、“优师计划”等项目中提高科学类课程教师培养比例。鼓励支持有关高校扩大科学类专业本科、硕士研究生招生规模。鼓励高水平综合...

2024福建省中小学教师招聘考试(笔试)小学语文学科考试大纲

(三)小学语文课程与教学论的知识和能力1.正确理解和掌握《义务教育语文课程标准(2022年版)》:前言部分,包括指导思想、修订原则、主要变化;第一部分课程性质,包括语言文字、语言文字运用、语文课程等;第二部分课程理念,包括五个要点;第三部分课程目标,包括核心素养内涵、总目标、“识字与写字”“阅读与鉴赏”“表达...

抚顺市对未成年人常见心理问题梳理分类,并提供专业咨询服务

家长版、学生版心理健康指引手册，探索优化德法课程，组织中小学生开展研学活动，多管齐下，提前干预，全...

关于基础教育改革与发展的决定

各地要科学规划,全面推进,因地制宜,注重实效,以多种方式逐步实施中小学“校校通”工程。努力为学校配备多媒体教学设备、教育软件和接收我国卫星传送的教育节目的设备。有条件地区要统筹规划,实现学校与互联网的连接,开设信息技术课程,推进信息技术在教育教学中的应用。开发、建设共享的中小学教育资源库。加强学校信息...

《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...

2.师资交流和课程开发的统一近年来,为了更好地推行“学习中心”的教学模式,仙桃市第三实验小学和仙桃三伏潭镇第二小学对全部课程进行了共同开发。按照统一的教学进度,开展统一的教育教学活动。以前仙桃市第三实验小学在操场上开展的“课间手舞操”比赛,对于乡村薄弱学校来说是可望而不可即的,可自从同步开发课程之后...

吉林:整合8.7万余节中小学课程资源 免费提供广大师生线上教学

二是整合推送优质课程资源。课程资源是组织好线上教学的重要保障。按照“用好国家资源、汇聚地方资源、优化内生资源”的总体思路，针对大中小学教育教学的实际需求和特点，整合各级各类优质课程资源免费提供广大师生使用。共涵盖中小学校所有学段和学科课程8.7万余节，中等职业学校19个专业、1000余门在线课程，普通高等...