未央区徐寨小学教师参加“名师之路”第27届小学语文(低段)观摩...

课堂教学中,要教给学生朗读方法,提示学生关注人物语言及提示语,学生反复练读,教师或优秀学生进行示范朗读,让学生感受正确的语调、语速和情感表达。同时,还需要将课文分成若干段落,逐步进行朗读练习,确保每位学生都能参与。对于有故事性的课文,可以组织学生进行角色扮演朗读,增加趣味性。学生在朗读时,要及时给予学生朗读...

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标准发音示范:由专业播音员或资深教师录制的课文诵读,确保学生能够听到标准的普通话发音。情感表达学习:通过示范诵读,学生可以学习到如何根据课文内容进行情感表达,增强语言表达的感染力。重复播放功能:学生可以根据自己的学习节奏,重复播放诵读内容,加深记忆和理解。丰富教学资源:诵读库覆盖不同年级和版本的语文课文,为...

学生上课“死气沉沉”,我这样做了后,满血复活

1.借助分贝软件早读课时,我们可以把分贝软件放出来,它会随着孩子的读书声音上下跳动,从而来检测课堂的活跃度。看着小球不断跳动,孩子们的读书热情也越来越浓。00:00/00:00倍速当前设备不支持播放你可以刷新试试70017001.199-6f08b7c4aa9adc499bae016c056cac1f按住画面移动小窗X2.购置分贝仪器我们...

初三英语人教版九年级全册Unit 6课文+单词+朗读+知识梳理+词汇...

点击上方绿标听课文朗读Unit6辅导视频Unit6辅导视频二电子教材重点单词、短语、句型Unit6Whenwasitinvented?单词heel[hi??l]n.鞋跟;足跟electricity[??lek??tr??s??ti]n.电;电能scoop[sku??p]n.勺;铲子style[sta??l]n.样式;款式project[??pr??d...

...位主持人在“彝族母语之乡”凉山喜德县与师生共享朗读经典课文...

这是中央广播电视总台开展《传承文明诵读经典公益课堂》主题实践活动的一幕。这堂课的“老师”，是中央广播电视总台的主持人董乐，董老师为孩子们讲授的是《月亮姑娘做衣裳》。和董乐一起为喜德县乡村中小学孩子们授课的，还有总台的其他10位老中青播音员、主持人，他们以诵读课文辅助语文教学的形式，给喜德县乡村...

初三语文部编版九年级下册第8课《蒲柳人家》课文朗读+知识要点+...

课文朗读电子课本点击图片→查看大图知识点一、在阅读过程中校正读音,积累词语擀(gǎn)剜(wān)腌赞(āzā)到气(dáo)唿(hū)哨咯(kā)吧呱(gū)呱坠地荣膺(yīng):光荣地获得(www.e993.com)2024年11月28日。膺:承受,承当。隐匿(nì)隐藏、躲起来。一气呵成:①比喻文章的气势首尾贯通。②比喻整个工作过程中不间断、...

...语文三年级下册第5课《守株待兔》(图文解读+知识要点+教学视频)

①朗读课文共()句话,我读了()遍,能做到(正确通顺流利)地朗读。②边读边在课文中圈生字,画生词,不明白的画上“?”。2.概括本文是一篇短小的文言文,写的是一只兔子偶然撞死在田边的___,一个农夫捡到了,从此就放下锄头整天___,希望再有兔子撞死,可是他___,田地也荒芜了。3.生字词①读词语...

高中英语人教版新教材必修一WelcomeUnit课文朗读(中英+Mp3)

课文1课文2合并音频课文1课文2合并音频03:12来自奇速英语学堂课文1FIRSTIMPRESSIONS第一印象HanJing’sWorld韩静的世界7:00a.m.上午7:00Sothisisit—seniorhighschoolatlast!I’mnotoutgoingsoI’malittleanxiousrightnow.Iwanttomakeagoodfirstimpression.WillImakeanyfriends?Whatifnoonetalkstome?

...统编版语文三年级上册第16课《金色的草地》图文讲解+微课视频+...

课文朗读视频微课视频电子教材点击图片,查看大图▼▼▼▼知识点我会写:蒲pú(蒲扇、香蒲、蒲公英)英yīng(英雄、英俊、英姿飒爽)盛shèng(盛开、茂盛、盛气凌人)耍shuǎ(玩耍、戏耍、耍手腕)喊hǎn(呼喊、呐喊、哭天喊地)欠qiàn(哈欠、欠缺、亏欠)...

统编小学语文五年级下册教材解读及教学建议

3．理解课文，结合重点词句体会作者怀念童年的思想感情，并揣摩这种感情的表达。4．背诵自己喜欢的段落，抄写喜欢的句子。5．把握主要内容，感悟作者的表达方式。6．通过朗读课文，感受儿童丰富的想象力，体会童年生活的快乐。教学建议：1．让学生多读书，体会作者对童年的眷恋，感受童年生活的美好，童年时光的美好，丰富...