【课件】五年级语文下册 综合性学习《汉字真有趣》
⑥时针和分针都指向12。(斗)⑦相传唐伯虎曾在街头卖画。一天,他挂出一幅水墨画,上面画着一只黑狗,十分可爱。唐伯虎对人们说:“这是一则字谜,想购买者,需要付三十两银子,如果猜中谜语,就分文不收。”大半天过去了,无人猜中。这时,有一位年轻人说:“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底,他却笑而不答,取下画...
专家提醒:这5个参赛课件制作雷区,千万别踩
比如课件中录入的文字有错别字、排版时造成字、音没对齐、时钟上的时针、分针没有对应到相应时间点等等,这些小问题其实都是可以避免的科学性错误。除了在制作时不要粗心大意之外,提交课件、上报附件材料等方面也一定要细心。如:课件填写的信息和上报的课件不对应、提交的附件材料不符合要求等,所以在提交时一定要反...
三年级数学上册01:第1单元时分秒《 秒的认识》P2-3图文讲解、微课...
6、时针从一个数走到下一个数是(1小时)。分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。1分=60秒1时=60分预习卡课件讲解课课练
“停课不停教 停课不停学”的石外方案
王若荣:它们的长度是有区别的,时针是非常短的,分针是长的。二、探究新知(一)感受1秒教师:嗯,谢谢王若荣。我们来总结一下,表盘上有12个数字,又粗又短的叫时针,细细长长的叫分针,今天我们还要认识一个新朋友,它的名字,嗯,有同学说对了,是“秒针”,秒针是什么样子的,谁来给大家说一说?郝泽。郝泽:秒针...
【开学儿歌】12首让孩子与数字成为好朋友的幼儿园儿歌!
分针长,时针短,一个快来一个慢。分针跑完一满圈,时针刚跑一小段。年月日一、三、五、七、八、十、腊,31天总是大。四、六、九、十一月,30天永不差。二月份,最特殊,二八、二九来变化。闰年它就二十九,平年它就二十八。4除年号有余平,整百年号划双0。
[浦东]张江高科实验小学:不一样的课堂 期待一样的精彩——数学...
当有了这样的整体认知,再来设计《时分秒(小练习)》的知识回顾时,就不仅仅是关注学生是否能够正确地读准时针和分针所表示的时间,而是能够从度量的角度,让学生在时间问题中,感受度量工具的作用,感受度量单位的必要性,感受生活中度量实际的意义(www.e993.com)2024年7月27日。为提升全体老师跳出“课时”梳理知识的能力,3月29日组织全体青年教师学习...
公考备考丨行测数量关系很难?掌握技巧别再说不会了!
区别于其他行程问题是因为它总路程不再是传统的距离,而是“角度”或“格子”,对应的速度也不是传统的m/s等,而是时针、分针“每分钟走多少角度”或者“每分钟走多少格子”等。对于正常的时钟,整个钟面为360度,上面有12个大格,每个格子为30度,60个小格,每个小格为6度。
西平县柏城三里湾小学:聚焦课堂教学 促新人更快成长
对于二年级学生来说,“时间”作为数学知识尤为抽象,掌握起来还有一定困难。谢佳佳老师在课堂教学时,运用了自己制作的精美的课件,让学生在一个直观、清晰的钟面图上认识时针与分针,用课件的动态形式呈现时针或分针所经过的路程,对教学起到了很好辅助作用。任泳帆老师教态自然大方,整个教学环节设计的也比较流畅,能...
[小学数学]24时记时法
3.课件呈现彩条图师:老师还把一天的时间制成了一个彩条图,一天从0时开始,今天的0时就是昨天的几时?生:今天的0时就是昨天的24时。师,一天从0时开始一直走到24时,今天的24时就是明天的几时?生:今天的24时就是明天的0时。评析:根据钟面上时针和分针的运行,使学生进一步理解一天24时,并认识...
三年级数学上册03:第1单元时分秒《 解决问题》P6-8图文讲解、微课...
7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(3点整)、(9点整)。8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)1时=60分1分=60秒半时=30分60分=1时60秒=1分30分=半时9、结束时刻-开始时刻=经过时间结束时刻-结过时间=开始时刻开始时刻+经过时间=结束时刻课件讲解课课练---//.END...