【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害
2024年3月8日 - 新浪财经
这种反向思考由输出开始,逐层反推输人性目标,形成运用、迁移一一掌握、理解一一积累、识记等的金字塔形倒推学习目标思路。创意:如何在课堂上与学生分享学习目标?分享不能理解为在黑板上将学习目标罗列出来,或用课件打出来;也不能理解为与学生读一遍或让学生读一遍,这种做法仅是一种告知,与分享不能划等号。分享特...
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收藏| 小学英语说课技巧指导及经典案例解析
2019年6月27日 - 网易
大家好,今天我说课的内容是新目标英语八年级上册第6单元SectionA第一课时,课题是I’mmoreoutgoingthanmysister.这是一节课后说课。我将会从教材分析,教法分析,学法指导,教学过程,板书设计五个方面来阐述我对这节课的理解和设计。首先是教材分析。一.教材分析1、教材内容本节课围绕“比较级”这个句...
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联想教学法在初中英语学习中的探究和运用
2019年7月15日 - 浙江在线
例如在教学新目标英语八年级Unit7What’sthehighestmountainintheworld?文章时,我先用多媒体课件慢慢展示出喜马拉雅山的一部分,学生看着不完整的图片,自由地说出心中的想法。一位学生说道:“Qomolangmaishigherthananyothermountainintheworld.”学生能够根据情境说出相关英语句子,这为理解教材篇章...
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