...初中数学名师工作坊参加中国教育学会教育科研课题融合信息技术...
会上,36个子课题负责人通过PPT课件线上汇报了课题研究的申报情况,雅安市初中数学名师工作坊引领专家万仕彬从“研究目标、研究内容、研究思路、研究方法、研究成果”五方面汇报了课题《融合互联网+网络画板打造初中数学高效课堂的实践研究》的具体情况。课题评审专家陈兼中建议本课题重点要形成典型课程资源,创设经典课例、...
何为“教育家精神” 浙江大学三位教师这样说
她积极将现代信息技术融入教学,设计了课程知识图谱,并与拓展资源链接二维码一同融入教材,同学们用手机扫一扫就可以查看每个知识点的思维导图、视频资源和PPT课件。“13年前,我就是这门课程的一名学生,我的导师是曾经的永平‘杰出教学贡献奖’获得者。如今我从课程的受益者转变为课程的建设者,我的每一次成长都离不开...
基于创新思维 探究初中数学教学路径
教师可通过评价及时调整自己的教学设计,保障课程目标有效落实于教学实践中,以评促学、以评促教,实现课堂教学评的一致性原则。“四化”课堂数字化信息技术的日趋发展对现代数字化课堂改革创新起到了推进作用。信息技术融入数学课堂改变了传统的教学方式。颇具现代感的PPT配有色彩艳丽的图文、动感的声乐、仿真动画、生动...
课件不求人,有这20套课件PPT模板,中小学幼儿PPT课件统统都有了
手绘风格适用于不同学科和教学场景。无论是文学、历史、科学还是艺术课程,手绘风格都能为课堂增色添彩。科技风格使用现代科技元素和图标,适用于理科、信息技术等学科,突出科技感和专业性。用冷色调,如蓝色、绿色、银色等,传递出专业、冷静、科学的感觉。在课件中添加一些科技感的动画效果,提升视觉吸引力和互动性。...
甘当“幕后英雄”,她为战友们打造一个又一个“秘密武器”
廖艳霞潜心研究,编辑了一本《井研县公安局信息化建设应用指南》手册,民警们依托这本可行性信息化操作指南,不管岗位如何变换,都可“仗剑走天涯”。廖艳霞还录制了多个信息技术微课程,制作PPT课件,每年组织开展两次全公安局的信息化业务培训,每周二开展“一对一”的部门培训,每年累计组织开展培训50余次,为民警深入浅...
霍邱县教育局关于举办2024年全县中小学智慧课堂优质课评选活动的...
为鼓励中小学教师继续深入开展智慧课堂教学研究和实践探索,全面展示智慧课堂教学应用成果,进一步推动信息技术与教育教学深度融合创新,持续提高我县中小学教育教学质量和水平,经研究决定举办2024年霍邱县中小学智慧课堂优质课评选活动(www.e993.com)2024年9月24日。现将有关具体事项通知如下:
教育帮扶 | 虹口区借助信息技术助力马关教育提升
教育信息化正逐渐成为深化教育改革的强大引擎,在教育信息化全面推动教育现代化背景下,2021年9月虹口区教育系统组团支援马关县第一中学,结合学校的客观实际和发展需求,团队工作重心之一要推动学校教育信息化发展,应用快速高效网络为实现信息技术手段提升教育管理、教学效能、培养具备信息素养人才等提供保障,助力提升马关一中办...
利用微课程和翻转课堂重构信息技术课堂
PPT课件是一种常用的教学手段。在微课程中,PPT课件既可以课件的形式供学生使用,也可利用诸如PowerVideoMaker等工具软件,将PPT课件转换成视频文件格式,或直接利用PowerPoint2010的“另存为”命令,将PPT课件直接存储为视频文件,方便学生网络在线学习。信息技术是一门实践性很强的学科,许多软件的功能菜单、创意设计、活动...
深度融合信息技术 赋能大学英语教育
其次,利用信息技术整合英语教学资源阶段,2010年之后郧阳师范高等专科学校英语系更名为“外语系”,大学英语教研室合并进外国语学院之后,学校信息化资源不断丰富,直接促进了外语教学与信息技术的结合,但对于信息技术的运用呈现出强烈的工具性思维,如大多数情况下利用多媒体设备、PPT课件、数字化资源等构建大学英语课堂。再...
101教育PPT“智慧课堂”在初中语文中的运用3
《九年义务教育数学课程标准》在其课程基本理念中指出:“数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入...