上海援疆教育集团在叶城县开展说课展示活动

在叶城四小，语文组展示的《小马过河》一课，动画导入，品读故事，探究寓意，尤其是说板书设计，做到教、学、文三者合一，体现了对文本理解的深度；《囊萤夜读》一课，从单元主题入手，在读中品悟人物品质，让小学古文教学有情有趣。数学组展示的《分数的意义》一课，从分数的产生引入，借助实物逐步抽象，完成对分...

【小学道德与法治说课】挑战第一次

环节一:故事导入教师展示《小马过河》的故事,邀请学生观看故事,思考问题,如果你是小马,你会怎么做?学生回答后我总结小马长大了,第一次送麦子到磨坊,这就是挑战,引出课题:挑战第一次。导入部分运用故事的方式,吸引了学生的注意力,符合学生的年龄特点,有利于调动学生参与课堂的积极性,为本节课的顺利开展创设条件。