变!变!变!2024秋季教材都有变化!|语文|口语|上册|选文|篇目|微课...

2024年1月,省教育厅印发的《江苏省中小学生教材选用管理实施细则》于2024年3月1日开始实施,原2015年印发的《江苏省中小学教科书选用管理实施细则》同时作废。一年级语文教材变化一、选文变化较大,选文编排顺序变化较大,原“课文”单元改为“阅读”单元,突出阅读重要性。1.我上学了单元新增“我爱我的祖国”...

有意思有意义!南京这位老师给一年级语文教材编童谣

“春天到,草芽尖,夏天到,荷叶圆,秋天到了谷穗弯,冬天雪人门前站。”“影子影子真好玩,从早到晚跟着咱,有时后,有时前,有时也在两边站。我不动,他不动,就像我的好伙伴。”……近日,江苏省、南京市作家协会会员,南京市北京东路小学语文教师彭荣辉老师向扬子晚报/紫牛新闻记者展示了他为一年级语文教材精心编写的...

一年级语文上册24:第4单元 第1课《秋天》课堂笔记、微课视频...

一年级语文上册,第4单元第1课《秋天》微课:知识点一、我会写了le(飞了、来了、吃了)子zi(儿子、小子、叶子)人rén(大人、人口、人们)大dà(大小、大米、大会)二、我会认秋qiū(秋天、秋季、一叶知秋)气qì(空气、气人、生气)树shù(大树、小树、树叶)叶yè(叶子、树叶、竹叶)片piàn...

一年级品德与生活教学工作总结

一学期的教学工作快要结束了,这学期的教学有的有失,为了下学期更好的开展《品德与生活》的教学工作,有必要做个小结,自我反思,以后才能查缺补漏,改进工作。细看一年级上册《品德与生活》教材的全貌,都是以人文教育为核心的,教育我们的学生热爱生活,热爱大自然,乐于交往,体验快乐,形成良好的生活习惯,并能有一个正...

停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...

第一单元(课文)1《小蝌蚪找妈妈》2《我是什么》3《植物妈妈有办法》口语交际:有趣的动物语文园地一第二单元(识字)第三单元(课文)第四单元(课文)第五单元(课文)第六单元(课文)第七单元(课文)第八单元(课文)三年级语文(上册)上课视频精讲...

雁南小学第18届语文组教学评定课开展,提质增效落实“双减”

语文教学评定课一年级组杨菲老师执教的《四季》一课,通过字理识字、看图识字等多种识字方法,让学生们在学中玩,在玩中学,不仅识记了生字,而且感受到了中国汉字文化的神奇魅力(www.e993.com)2024年11月17日。吕肖老师执教的《秋天》一课,通过创编动作、创设情境等方式调动了学生的学习兴趣。加一加、组词语、分类别、看图片、寻字源等多样的...

兴中学校一年级语文备课组开展听课议课活动

为进一步加强青年教师队伍建设,锻造青年教师教育教学基本功,为他们的专业成长搭建互动的交流平台,10月21日至25日,兴中学校一年级语文备课组开展听课议课活动。开学至今,兴中学校一年级语文备课组以“研读课标,钻研教材”为主题展开集体备课,着力对拼音和识字教学进行研究,在10月21日至25日为期一周的课展活动中,每位...

送!2019秋部编一年级语文上册教材分析(附目录)

今天,为老师们送上2019秋部编一年级语文上册教材分析,可以提前备课啦!送电子版,申请方法见文尾——一年级语文上册教材分析一、关于结构体系——有增更有减基本相同于原教材,也安排入学教育、识字、拼音、阅读四大板块,一共8个单元。每个单元有较松散的主题,不强化。每个单元后还是“语文园地”,最后是《识字表...

胶州市小学一年级语文教材培训活动在实验小学举行

活动首先进行了课堂教学观摩。第一节课,实验小学李娜老师展示了一年级阅读课《秋天》。李老师遵循一年级学生特点,从认识课文、数自然段开始,运用多媒体课件创设情境,引领学生赏秋、读文、识字、写字,注重学生学习习惯的培养:完整的表达、正确的读写、认真地倾听等,让学生在轻松愉悦的氛围中从拼音过渡到了课文的学习。

郑州部编版一年级语文上册《语文园地三》教案设计

1.课件。(教师)2.实物投影仪。(教师)3.字母卡片。(学生)4.小组汇报单。(教师)课时安排2课时。教学过程第一课时一、创设情境,激趣引入1.孩子们,秋天到了,在这个美丽的季节里,你最想做什么?(生自由发言)2.同学们的想法可真不少,这节课,再次跟随老师去秋游吧!