24秋大单元教学备课|八年级道德与法治第一单元《走进社会生活》
“我与社会”是第一课的第一框,从中学生自身生活经验入手,引导学生体验并感受社会生活,认识“我”与社会的关系,理解“我”是社会的一分子。其编写的主要依据是“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”。具体对应的内容标准是:“关心社会发展变化,增进关心社会的兴趣和情感,养成亲社会行为。”本框共安排...
【已结束】关于陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新...
根据陕西省教育厅办公室《关于举办陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》要求,截至规定时间,各市及相关单位推荐并上传到活动平台的市级优秀作品911件,按照整体工作安排,即将开始省级决赛评审工作,现就进入省级决赛的作品予以评前公示。一、公示时间:2024年7月11日至16日。二、公示期间如有异议...
单元整体巧复习 协同共研促高效|太原平民中学开展“354”高效智慧...
道德与法治本次展示课课题为《中学生的职业体验及规划》。主要是以各小组成果汇报的方式感受不同的职业,并根据自身条件做好职业规划。全班分成了九个小组,每个小组派代表上讲台分享本组同学体验的职业,并谈谈体验的过程,自己对职业的感受;并根据当前的市场需求,职业现状和自身的兴趣爱好,能力特长确定自己想要从事的职...
道德与法治七年级上册1.1《中学序曲》最新课件
新的机会:竞选班干部、学生会干部等机会。→变化:可以让我有更多锻炼自己的机会。新的可能:字写得更漂亮、歌唱得更好听、个子长得更高等。→变化:可以让我发挥自己的特长,提高自身的素质。中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
人教版四年级上册道德与法治教案
部编道德与法治小学四年级上册全册教案部编四年级上册《道德与法治》教学工作计2021-2022学年度第一学期本学期我承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际情况,结合教育教学实际,制定本学...
7年级下册 道德与法治知识梳理|对接考点,问答版,还不收藏!
《道德与法治》(七年级下册)重要知识点梳理第一单元青春的时光第一课青春的邀约第一框悄悄变化的我(一)悦纳生理变化★1、进入青春期,我们的身体变化主要表现在哪些方面?P3青春期我们的身体变化主要表现在三个方面:A身体外形的变化,B内部器官的完善,C性机能的成熟(www.e993.com)2024年11月12日。
教材答案|七年级上册道德与法治教材参考答案
7.教材P8请结合自己的实际情况,写下中学阶段自己想要完成的几件事。与父母进行一次沟通,听听他们希望你在中学三年完成的事情。请思考:哪些事情必须现在做?哪些事情可以将来去做?哪些事情需要一生去做?提示(1)如实作答。(2)遵纪守法,提高道德修养;努力学习,积极上进;兴趣广泛,积极参加文体活动等。
素养导向,启智润心!2023年北京中考英语、道德与法治、化学试卷...
主要特点如下:一、落实立德树人,凸显育人价值试题在选材上注重对学生健康成长的教育,以“润物细无声”的方式,积极引导学生提升自我认知,培养良好情感,形成正确的价值取向。故事内容导向性强,主人公在就餐结账等待的过程中从不耐烦到积极反思,调整心态,以善待他人的情感感化他人,让原本冷漠的服务员报以大大的...
全国“智慧课堂”典型创新案例征集活动
案例简介:《道德与法治》人民教育出版社三年级《请到我的家乡来》基本教学内容和目标要求是让学生了解自己的家乡所在的省级位置,了解家乡的自然环境、物产情况、家乡人特点,感知家乡人的可爱。案例反思:信息化教学普遍的优势是组织教学高效、容量大,在《道德与法治》教学中更重要的是激发共情,榜样视觉化,促进当下立即...