湖南高校创新创业教育改革成效显现 中国国际大学生创新大赛(2023...
建设湖南大学生就业创业大平台,推动信息服务、教育改革、精准指导、技术培训、机动实习、实践课题、联合研发、成果转化、产品推荐、企业孵化“十上平台”;筹资2000万元成立湖南省大学生就创业基金,今年计划筹资5.05亿元建立湖南省大学生创业投资基金,扶持大学生创新创业项目;加快建设湘江科技创新院,体系化设计培养拔尖创新创...
西交利物浦大学:教育创新上演三部曲
在这个背景下,西交利物浦大学(以下简称“西浦”)自2006年成立以来,不断探索大学新形态,以其独特的办学理念和前瞻性的教育模式,为未来教育提供了“西浦方案”。建校18年来,西浦不断反思教育、重塑教学先后部署了研究导向的专业精英教育(西浦1.0),融合式创新创业的行业精英教育(西浦2.0),以及未来导向、平台营造、技...
当今教育中,怎样挖掘学生创新潜能?机器人的参与不可少
机器人教育是以创客教育为核心理念的一种教育方式,既有利于学生的全面发展,也有利于创新创业教育的实施。当前,我国各级教育都在探索机器人教育理念和方法,提出了多种教育思路,将机器人教育定义为未来教育的“新希望”。本文对机器人教育进行分析研究,提出机器人教育与挖掘学生创新潜能的适配性,同时结合相关教学案例...
产教融合视域下高职计算机专业创新创业人才培养模式研究
产教融合是指产业和教育之间的合作与交流,通过行业的需求来引导教育的人才培养,以满足行业对高素质人才的需求,而产教融合作为一种高效、专业、系统的教育模式,在高职计算机专业群创新创业人才培养模式上运用可以提高高职计算机专业群学生的创新能力和创业精神,使学生可以更好地适应社会和行业的发展需求。本文深入分析了产...
“匠心智造” 助力地方经济转型发展
“匠心智造”助力地方经济转型发展转自:光明日报始建于1964年的吉林电子信息职业技术学院是以电子信息、先进装备制造为主要特色的高职院校。学校落实“学校工作以教学工作为中心、教学工作以学生为中心”的指导思想,锐意改革创新,努力提高教育教学质量,着力打造专业特色鲜明、师资力量雄厚、实习实训条件优越、就业有...
深度解读:重庆电子工程职业学院创新“劳动教育”模式拓展育人新...
职业教育领域落实“立德树人”的根本任务,就是要培养学生“德技并修”(www.e993.com)2024年7月11日。重庆电子工程职业学院党委书记孙卫平指出,在此背景下,学校结合已有的“六讲五不”学生日常管理体系,将劳动实践教育与“六讲五不”有机融合,树立大学生正确的劳动观念,弘扬艰苦奋斗的精神,强化校园文化认同,加强实践锻炼,劳动习惯日趋良好。
深化创新创业教育改革 服务地方经济文化建设
“井冈山旅游纪念品的创新设计研究”、2016年度江西省高校人文社会科学研究规划项目“井冈山红色文化旅游纪念品的开发设计与研究”、2018年江西省教育科学规划课题“高职院校创业教育融入地方文化的生态系统构建研究”、2019年度江西省艺术科学规划项目“文化旅游背景下吉安陶瓷文创产品的创新设计与研究”等,激励师生将所学...
《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...
适应智造时代“个性化、小批量”岗位变迁趋势及多元需求,针对生源类型差异和学生个性发展需要,创新人才培养模式,构建“C-C-I”(双证实用型、专业复合型、创新创业型)技术技能人才分类培养体系,改革经验获2022年国家教学成果奖一等奖1项、二等奖1项,入选江苏省“三全育人”典型案例、教育评价改革典型案例。
大渡口:布好“先手棋” 以科学教育赋能青少年未来
2022年,大渡口区教委联合区科协,打造由编程教育、机器人、数字化加工等三个部分组成,配备编程教育学习服务云平台、STEAM三维创意设计教学云平台、CNC智能快速成型桌面设备、3D打印机、激光切割机等数字化智造工具的科普小学,成为大渡口区青少年科普基地,并成功申报全国青少年电子信息科普创新教育基地。位于该区的重庆市民族...
我社《现代商贸工业》杂志2024年23期拟刊发目录抢鲜看!
浅析新形势下疾控中心专项资金管理王艳基于混合式教学课程思政教学设计与实践张宏烨李翔宇新文科建设背景下金融学创新教学探索林晓静OBE理念下教学改革实践探索敖嘉聪基于“互联网+教育”的会计教学模式的应用陆璐顾玉萍韩冬梅财经素养教育提升中职学生创新创业能力的培养模式研究李星昱黄小丽等...