奋进强国路 阔步新征程|“双减”之下,答好科学教育“加法题”

涉县第四中学教师在“太阳系”教学时,通过播放多媒体课件,让学生直观了解太阳系的组成、行星的运动规律等知识;在“电路”教学时,利用虚拟实验软件,让学生在虚拟环境中进行电路连接和实验操作,增强学生的实践体验。丛台区连城小学开发一到六年级机器人、编程、微机、科学实验、3D打印等前沿科技校本课程共计16册。每天...

教育部办公厅关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知

规范校园用字,确保课堂板书、教学课件、指示牌、标语、宣传栏、电子屏幕等用字规范。在教育教学活动中自觉抵制忽视汉字书写规范、书写技法、审美特征,故意将汉字笔画和结构进行粗俗、草率变形的“丑书”“怪书”。引导师生在正式写作和公共场合中避免不当使用“谐音字”。优化育人环境,有条件的学校可在连廊、过道等位置...

教育部最新通知!

落实课程方案要求,保障语文课程写字教育及三至六年级语文课每周安排1课时书法课。发挥课堂主渠道作用,重视其他学科结合实际加强规范汉字书写教育。有条件的地方和学校可利用课后服务等时段开展规范汉字书写教育,确保每天有一定时间用于写字训练。提倡创办学生书法社团、组织学生书法作品展示、参加中华经典诵写讲大赛和全国中小...

教育部部署中小学规范汉字书写教育:自觉抵制“丑书”“怪书”

新京报讯(记者冯琪)10月25日记者获悉,教育部印发《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》(以下简称《通知》),加强中小学规范汉字书写教育。《通知》提出,要抓好小学新生和低年级学生书写习惯养成;保障语文课程写字教育及三至六年级语文课每周安排1课时书法课;在教育教学活动中自觉抵制故意将汉字笔画和结构进行粗...

教育部最新通知!事关所有中小学

落实课程方案要求,保障语文课程写字教育及三至六年级语文课每周安排1课时书法课。发挥课堂主渠道作用,重视其他学科结合实际加强规范汉字书写教育。有条件的地方和学校可利用课后服务等时段开展规范汉字书写教育,确保每天有一定时间用于写字训练。提倡创办学生书法社团、组织学生书法作品展示、参加中华经典诵写讲大赛和全国中小...

海口全面推进智慧教育平台深化应用

去年,海景学校率先在海口市推广使用智慧教育平台(www.e993.com)2024年11月5日。放学回家、完成作业后,该校六年级二班学生符勛经常会打开智慧教育平台,自主学习。符勛介绍,在智慧教育平台上,自己可以反复回看课件,提高自学能力,学习方式也更为灵活,足不出户就能体验各科名师的精彩课堂。

教育部重要通知

落实课程方案要求,保障语文课程写字教育及三至六年级语文课每周安排1课时书法课。发挥课堂主渠道作用,重视其他学科结合实际加强规范汉字书写教育。有条件的地方和学校可利用课后服务等时段开展规范汉字书写教育,确保每天有一定时间用于写字训练。提倡创办学生书法社团、组织学生书法作品展示、参加中华经典诵写讲大赛和全国中小...

乡村教育逐渐衰落?农村家庭培养大学生更难了

农民教育成本攀升乡村教育的逐渐衰落,以及新一代农村青年家长教育的观念转变等原因,不少农村的孩子为了接受更高质量的教育,选择了“进城”。有媒体认为,当下农民城镇化最主要的动力在于“进城”。而“进城”,对经济条件较好的农民家庭而言或许负担不重,但是对于大多数普通农民家庭而言则可能透支家庭数十年的资源积累...

解码教育高质量发展的“铜川答案”

据悉,市朝阳实验小学一、二年级已经实现人工智能教育的普及。三至六年级开设了“编程无人机”“超级轨迹车”“智能光电寻迹车”等十多个细分的人工智能社团,可为学生提供专业的人工智能教育指导。刚从该校毕业的席睿晨告诉记者:“我在学校社团接触到了图形化编程、机器人设计等知识,体验到了编程的快乐。”如今,探索...

营造快乐体育大环境让孩子们动起来

2024年5月启动的北京市中小学生阳光体育运动要求,各校开展体育课堂质量提升、倡导早锻炼和午锻炼等8项具体行动。义务教育阶段每天1节体育课,高中阶段每周3至5节体育课。学校要落实每天校内1小时体育锻炼要求。潘志军建议,学校可以培养学生的运动兴趣、学会运动技能,建立班级、年级、校内、校际各级联赛制度,通过竞赛巩固提...