小学道德与法治《五十六个民族五十六朵花》说课稿
《五十六个民族五十六朵花》是人教版小学品德与社会五年级上册第四单元《我们都是中华儿女》的第一课,主要内容旨在让学生知道我国是一个统一的多民族国家,了解不同民族在生活习惯、风土人情方面存在的差异,认识到这些差异产生的原因主要是历史传统、文化信仰和地理环境的不同。学习本课对于帮助学生认识不同民族灿烂的...
九年级上册道德与法治教材习题答案
②社会责任方面:我国是世界最大的能源消耗国,碳排放总量居全球第一,以煤为主的能源结构和粗放的能源发展方式导致了严重的环境问题和能源资源浪费;我国是一个负责任的大国,勇于承担维护全球生态系统和为建设绿色世界做贡献的环保责任。(P10~11·探究与分享)3.(1)从他们的话中,你感受到改革开放以来我国农村发...
小学道德与法治《五十六个民族五十六朵花》教案
让我们一起高歌,歌唱民族的团结,歌唱民族的欢乐祥和。教师再次播放《爱我中华》歌曲录音,师生共唱。环节四:小结作业小结:今天学习了各具特色的民族文化,除了我们学习的各具风情的民族服饰、民居和歌舞,不同民族的节日也各具特色。作业:请同学们课后搜集一些有特色的民族节日,比如傣族的泼水节、回族和维吾尔族的...
全国模范教师+1!桂城多名老师获市级以上表彰!
杜冰仪老师,佛山市教研项目专家成员,佛山市义务教育学科教学指导中心组成员,佛山市名班主任工作室成员,佛山市首届“最美班主任”,南海区第五届、第六届骨干班主任,桂城街道首届优秀教研组长,初中道德与法治高级教师。她主持过两项市级学科专项课题,多次在市、区、镇街、校作经验分享,多篇论文获区级奖励或发表,多项课...
大咖说 | 卞建林、张建伟、叶青等十位法学专家对《刑事诉讼法》第...
本报理论学术编辑部《法治论苑》版今起推出“《刑事诉讼法》第四次修改前瞻”专题,邀请我国刑诉法学界多位学者就进一步完善证据立法、建立国家对被害人的补偿制度、法律援助律师的责任、监察程序与刑事诉讼程序衔接等立法焦点议题发表学理性论述,为刑诉法修订提供建设性意见与建议。
中考倒计时40天丨郑州名师助力中考,送上备考宝典
复习,不是简单地再现旧知识,所要解决的是知识的点、线、面三者的结合,它承载着回顾与整理、沟通与成长的独特功能(www.e993.com)2024年10月20日。复习成效,取决于教师对课程标准、教材的理解与把控以及学生对知识的掌握和应用能力,因此,有计划、有目的的复习,是取得理想成绩的关键所在。
“挖掘”特色元素 “融入”课堂教学,这些教师用创意讲“活”济南...
数学学科不同于语文、道德与法治等学科,在中华优秀传统文化中的呈现较为少见,这就需要学校教师在教学中深度挖掘数学教材中的传统文化特色,改变单一的以知识讲解、数学计算、知识理解和应用为主的教学模式,让学生通过传统文化巧妙融通数学知识,并实现中华优秀传统文化的传承和弘扬。天桥区宝华小学数学组将中华优秀传统...
道德与法治七年级上册1.1《中学序曲》最新课件
道德与法治七年级上册1.1《中学序曲》最新课件学习目标1、知道中学生活是新的起点,懂得中学时代的独特价值和意义。2、理解中学生活馈赠的成长礼物,学会把握人生机遇,促进自我发展。预习教材P3-P8,思考下列问题:1、中学时代的重要性?2、中学时代为我们提供了哪些发展自我的机会?
【微课+课件】九年级道德与法治上册5.1《延续文化血脉》微课+课件...
微课+课件九年级道德与法治上册5.1《延续文化血脉》微课+课件+教案,延续文化血脉,孔子,传统文化,中华民族
昌邑潍水学校基于道德与法治学科核心素养的战“疫”新闻课程研究...
因此,基于道德与法治学科核心素养的战“疫”新闻课程研究有重要的教育意义。课题以道德与法治学科核心素养为出发点和落脚点,探索深入落实“新闻课程引领核心素养形成”根本任务优效途径,形成集合“创新理念·优效实施·综合评价”为一体的道德与法治活动型课程发展模式。