灞桥区老洞小学开展道德与法治骨干教师展示课活动

阳光讯(记者梁永飞通讯员董彦军)为进一步贯彻落实新课标理念,发挥骨干教师在教育教学研究与实践中的示范、引领、辐射和带动作用,12月3日上午,西安市灞桥区老洞小学开展道德与法治骨干教师教学展示课活动。精研备课说课指引教学方向两位授课教师依循新课程标准确定教学目标,考量低学段学生年龄特质,展开教学分析、设计...

24秋大单元教学备课|八年级道德与法治第一单元《走进社会生活》

“我与社会”是第一课的第一框，从中学生自身生活经验入手，引导学生体验并感受社会生活，认识“我”与社会的关系，理解“我”是社会的一分子。其编写的主要依据是“我与国家和社会”中的“积极适应社会的发展”。具体对应的内容标准是：“关心社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。”本框共安排...

创新教学模式 上好初中“道德与法治”课

创新初中“道德与法治”课程教学模式,对于促进学生身心健康发展、坚定学生理想信念、提高学生适应社会和应对挫折的能力、强健学生体魄等具有重要意义。始创于1968年的山东省滕州市东沙河街道六合学校,秉承“养正·行健”的办学理念,坚持“合融共进追求卓越”的学校精神,立足初中生实际,不断创新初中“道德与法治”课程...

初中道德与法治课 如何运用“以评促教”提升教学效果

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,初中道德与法治课程旨在提高学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等,因此,课程具有政治性、思想性、综合性和实践性的特点。评价主要涉及价值观念、学习态度、过程表现、学业成就等多方面,贯穿道德与法治课程学习的全过程和教学的各个环节,本文主要从以评促教的方面来研...

教材上“新”,如何讲好道德与法治课,省级教师给出“良方”

岳阳晚报全媒体讯（记者黄诚成见习记者方芳通讯员刘颂吴春婷）近日，2024年义务教育新课程新教材小学道德与法治学科市级骨干教师培训，在岳阳市第二中学举行。74位道德与法治教师及各县市区教研员、骨干教师参会。活动伊始，岳阳市第二中学校长陈荣介绍了市二中百年校史、社区“演讲”式研学、“大成”学子等特色大...

青岛道德与法治确定纳入全省统考 中考生如何应对

“科学规划初中阶段道德与法治课程实施,精心做好2025年中考复习工作(www.e993.com)2024年12月20日。同时,关注初一、初二年级课堂教学,树立基础年级备考意识。加强初中阶段三个年级的备考体系化设计,实施教学分层,科学规划、积极应对2026年、2027年学业水平考试。”徐开颜表示,尽管命题方变化了,但命题的根本依据仍然是课程标准,对学科教学和评价的要求不...

【已结束】关于陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

根据陕西省教育厅办公室《关于举办陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》要求,截至规定时间,各市及相关单位推荐并上传到活动平台的市级优秀作品911件,按照整体工作安排,即将开始省级决赛评审工作,现就进入省级决赛的作品予以评前公示。

从小学到大学,法治教育如何循序渐进?

在面向中小学教师培训时,陈大文发现有的教师对法治教育有畏难情绪。“法治教育对准确性要求高,没有法学背景的老师起初会觉得很难。但经过几轮教学以后,他们会觉得很有意思,认为思政课讲法治很实在,因为法条都是有规范作用的,能影响孩子们的观念。”有位初中教师告诉陈大文,学生学习了八年级《道德与法治》下册第一...

《司法所工作》|“法治剧本杀”创新青少年普法新形式

嵌入学校法治课程,提升浸润度。将“法治剧本杀”《企鹅的脚印》在全区43所中学(含职业学校)中推广,按照2至3个课时共90分钟的计划,嵌入班级道德法治课、班会课中。雁塔区司法局结合《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》以及现行初高中道德与法治教材,整合初中《道德与法治》七年级下册、八年级上下册、九年级上...

收藏!此生必去的“红色之旅”

△井冈山会师(图自统编版道德与法治教材五年级下册)1927年10月,毛泽东率领起义部队到达井冈山地区,开始创建第一个农村革命根据地,在这里点燃了中国革命的星星之火。井冈山被称为革命第一山,以“中国革命的摇篮”著称于世,是爱国主义教育和革命传统教育的基地。