教学设计做到这3点,让你在比赛中脱颖而出
2024年3月19日 - 网易
(1)要立足学生既有经验,避免情境任务高度事务化、碎片化、功利化。如有老师在设计《竹节人》一课时,设置的情境是办童玩节,写策划案,完成“完善策划方案”、“设计主题海报”、“发出活动倡议书”。显然这样的设计与学生的学习时空存在隔阂,与语文学习的特定目标存在距离。(2)要关照文学类文本的特质,符合文体思维规...
详情
“小天地”里勤动手 枫树路学校创新线上教学
2022年11月28日 - 百家号
“竹节人”手抄报。学校供图“竹节人”手工。学校供图近期,该校在每天的文化课之后安排了劳动课。其中,六年级的“竹节人”手工任务在孩子们中播下了快乐的种子。六年级班主任周丹华由课文《竹节人》引发灵感,为学生布置了手工作业——利用家中材料制作一个竹节人。“竹节人的玩法有点像皮影戏。竹节人手持各式兵器,...
详情
省教育厅推广第四批落实“双减”工作典型案例
2022年10月24日 - 福建省教育厅
设计“合作”作业,鼓励学生自己寻找合作伙伴,让合作伙伴的优势弥补自己的短板,共同完成一项作业任务。让学生采用小组合作的方式完成观察日记、手抄报等作业,达到“人尽其才,双辅双成”的效果,让学生在合作交流中促进思维发展、智慧增长及能力提升。三是“体验式”作业,触发思维之光。设计“体验”作业,帮助学生建立一...
详情
龙岗“双减”在行动|语文+X,有趣有料!玩着玩着就涨知识了~
2021年11月8日 - 深圳新闻网
节气手抄报左右滑动查看更多语文+美术三、好书推荐卡“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。孩子们制作图文并茂的读书小报,与同伴们分享自己喜爱的书籍。不仅加深了对好书的理解,更从中汲取营养,滋养人生。好书推荐卡左右滑动查看更多语文+美术四、名人名片无论是在战争年代还是在和平时期,英雄应该始终受人尊...
详情