五河县朱顶镇:开展“法治进校园”活动
五河县朱顶镇:开展“法治进校园”活动中新网安徽新闻9月3日电(陈阳禹晗)9月3日,五河县朱顶镇平安办、五河县人民法院朱顶人民法庭、朱顶镇司法所走进辖区内中学、小学开展“开学第一课,法治进校园”活动,为同学们上了“法治第一课”,此次活动共有500余名学生参加。宣讲活动中,朱顶镇平安办、五河县人民法...
学科实践的内在特征与实施建议
认知逻辑是实践的另一基础,属于认知性实践层面的活动,如记忆、观察、理解、思考、倾听、书写、分析等,是具体知识所包含的外在符号化表征与学生学习建立认知联结和可能意义的基础性实践活动。这一层面的学习活动具有科学性、逻辑性、规约性等特点。但是,当学生的经验局限于课堂上完成的任务或结构化任务时,就没有机会参...
SCI是如何“炼成”的,听听“CIS卓越学者计划”的优秀学生怎么说?
在宾夕法尼亚大学终身教授JanVanDerSpiegel教授的课堂上,教授从最基本的生物医学基础讲起,由浅至深,讲解到神经信号的电生理特性、脑电信号的测量技术(如EEG和MEG),他还拓展了侵入式和非侵入式脑机接口技术的多种手段,包括功能核磁共振和近红外光谱成像等,帮助学生构建起完整的神经信号记录及脑机接口技术知识...
济宁高新区王因派出所开展校园法治“第一课”宣讲活动
9月2日,济宁高新区王因派出所开展校园法治“第一课”宣讲活动,进一步提高辖区青少年学生的自我保护能力和安全防范意识,营造更加安全、文明、和谐有序的校园环境。校园法治“第一课”宣讲活动宣传民警针对青少年好奇心强、容易受到诱惑等特点,结合青少年学生群体的生理和心理特征,向学生们讲解什么是毒品、毒品的分类和危...
把法律的种子撒进学生心田
为进一步增强未成年人法治观念和安全意识,提高学生自我保护能力,9月2日,四平市中级人民法院干警走进四平市铁西区迎宾街小学校开展送法进校园活动,以学生喜闻乐见的形式,为他们带来一堂生动的法治宣传课。课堂上,干警结合少年儿童的年龄特征和心理特点,围绕预防未成年人犯罪、提升交通安全意识等内容,深入浅出地...
中国精英的自我养成之路
姜的比较视野有二层,田野内的显性比较,通过比较学神、学霸、学渣和学弱的生存境况、生存策略以及与他人互动的方式,展现了教育评价系统对于精英学生群体的分化作用(www.e993.com)2024年9月8日。第二层是田野外的隐形比较,通过比较中国与美国的选拔机制、精英化道路以及精英特征,突出中国教育评价系统对于中国青年学生成长轨迹、价值意识以及精英化模式...
图灵奖遗忘的AI之父,GAI时代再发声:Jurgen重谈AI“创业”史
而我看它时,觉得它只是一个数据库。它没有知识获取,因此没有推理能力。它没有创造力,也没有自主性。它没有我们所拥有的许多认知特征。然而,人们却对它产生了兴趣,要么是故意将其拟人化,要么是自我欺骗,或者他们真的看到了什么。你认为这可以用什么来解释呢?
让儿童在阅读中感受生命的温暖与关怀
“最留恋那段读整本书的日子”当其他教师仍安于常规教学时,徐世赟的课堂已呈现出另一番景象:图画书阅读课、持续默读课、主题式阅读……学生们发光的眼神和活跃的课堂讨论,不断激励着徐世赟,“我从这些眼神中看到了自己的价值,我也越来越喜欢教学了”。
受权发布丨中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的...
????——聚焦建设社会主义文化强国,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,健全文化事业、文化产业发展体制机制,推动文化繁荣,丰富人民精神文化生活,提升国家文化软实力和中华文化影响力。????——聚焦提高人民生活品质,完善收入分配和就业制度,健全社会保障体系,增强基本公共服务均衡性和可及性,推动人的全...
抗逆教室:助力孩子成长的港湾
书中提出,最有可能促进儿童在学业和人际交往方面走向成功的教室环境应具备六大特征:学习效能、自主学习、行为自控、师生关系、同伴关系、家校关系。这六大特征既是促进学习的关键要素,也体现了教育过程中的全面性和系统性。书中以六大特征作为抗逆教室的操作定义,提出“教室特征是可以改变的,学生每周花30个小时在一起...