理上网来|用活本土红色资源 强化红色基因传承

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,结合当地红色文化,开展课外红色实践活动是体验红色文化精神的最好途径。经过课堂教学和课外图书的研读与学习,学生逐渐对红色文化有了一定的认识,为提高学生对红色文化精神的理解,教师还应有计划地组织学生进行课外研学活动,参观湘南起义纪念馆、湘南年关暴动指挥部旧址纪念馆、黄克诚...

空军工程大学学员赴陕西延安参加综合实践教学活动——从菁菁校园...

“这段红色历史,教员们讲了许多年,学员们听过很多遍,可每次来到现地,无论是学员还是教员,还是会有很多感受与收获。”教员饶夺在此次综合实践教学活动中负责张思德纪念广场的现地思政教学,也是张喜晨的指导老师。饶夺告诉记者,校外综合实践教学活动组织了这么多年,深受教员学员的青睐,活动的魅力正在于亲身体验的“...

传承红色文化弘扬伟大精神—中国民用航空飞行学院开展社会实践活动

结合实际案例,让游客了解传承和弘扬红色文化的时代价值,倡导大家共同参与到爱国主义教育实践活动中,厚植爱国情怀。志愿者在四川省绵阳市梓潼县两弹城博物馆向游客发放调查问卷创新实践教学提升育人实效为上好"行走的思政课""场馆里的思政课"探索"思政小课堂"与"社会大课堂"相结合的育人方式,在绵阳市梓潼县中国"两...

理论与实践 | 弘扬湖湘红色文化 推动思政课教学改革创新

新时代学校思政课建设推进会指出,“把思政小课堂和社会大课堂结合起来,推动学生更好了解国情民情,坚定理想信念。遵循教育规律,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。”促进教学实践创新思政课教学,要使学生在湖湘红色文化主题活动中升华对思政课理论知识的认识,实现理论与实践相结合,提高学生思想政治理论素养培育的实效...

重庆理工大学化学化工学院开展“化工红课堂”系列实地教学活动

日前,重庆理工大学化学化工学院开展“化工红课堂”系列实地教学之走进《挺进报》旧址活动,以沉浸式实景参观、专业教师讲授、师生互动参与相结合的创新形式,有效“配方”课程思政“催化剂”,把“绿色化工”课搬进了“红色实景”中,将理论教学、实践教学与价值引领有机融合,推动课程思政春风化雨、如盐入水。学院党委书记杨...

武汉学院思政课实践教学:再现红色记忆 讲述红色故事

5月22日下午，武汉学院举行第四届“红色记忆”微视频大赛与“讲红色故事、传承红色基因”大赛优秀作品展示暨颁奖典礼(www.e993.com)2024年11月18日。本次活动是该校“中国近现代史纲要”思政课实践教学内容，2023级全体学生参加。武汉学院党委书记陈祖亮、党委宣传部部长叶同春、党委组织部部长蔡义明、教务处副处长谢忠琴、马克思主义学院相关负责人...

理论与实践 | 弘扬湖湘红色文化 推动思政课教学改革创新

其一,将湖湘红色文化融入课堂实践教学。教师可以采用专题式教学、研讨式教学、情景式教学等形式推进课堂实践,增强学生的学习体验感和幸福感。其二,将湖湘红色文化融入校园实践教学,开展丰富多彩的校园红色文化活动、思政课文体活动,利用校园网络、广播、报刊、橱窗等媒体加强湖湘红色故事宣传教育,将湖湘红色文化与劳动教育相...

河北平山:红色讲解点亮思政课堂

近年来，该县依托丰富的红色资源，围绕以“爱国教育　家国情怀”为主题的教育理念，精心推出“红色讲解员”特色实践课程，让传统的思政课堂与红色资源有机结合起来，用景观语言、情境型教学、快板等形式点亮思政课堂，引导青少年传承红色基因、厚植家国情怀。“能够成为一名‘红色讲解员’，为前来参观的叔叔阿姨们讲解红色...

红色革命文化融入小学数学课堂中的应用研究

红色基因的渗透不应该局限于课堂之中,还应积极与课外实践活动有机结合,可通过开展一些数学实践活动进行红色教育。例如开展红色文化数学知识活动、红色数学文化知识竞赛,运用数学知识、数学符号、数学语言讲述红色文化故事,将红色文化理念更好地植入每一位学生的心中,培养学生的爱国情感和优秀品质,引导学生走向正确的人生道路...

...职业技术学院马克思主义学院师生赴金溪开展“一线课堂”活动

5月18日,抚州职业技术学院马克思主义学院聚焦江西的红色、古色、绿色“三色”文化,组织师生46人赴抚州金溪后龚、符竹两个红色名村开展“一线课堂”实践教学活动,创新讲授“行走的思政课”,引导学生理解江西“三色”文化的内涵,感悟习近平新时代中国特色社会主义思想在江西的生动实践。