潜心教学沐春风,深耕细研踏歌行——青岛市高中英语基础年级教研...
活动最后,专家引领环节为本次教研活动画上了圆满的句号。青岛教研员匡文超老师对本次活动给予了高度评价,并对今后的工作方向进行了明确指导。她强调了在语篇教学中,主题意义的探究、英语学习活动观、读前读中读后的阅读模式、教学评一体化这四个方面的重要性。她的精彩解读让老师们对教学评一体化背景下的语篇教学有...
浅谈基于单元整体教学的小学英语教材语篇研读的有效路径——以PEP...
基于英语学习活动观,结合本课的语境,笔者按照学习理解、应用实践、迁移创新这三个层次来设计教学活动,使其形成一个围绕主题意义探究的、逻辑递进、循环上升、符合认知规律的活动链,使上一个活动成为下一个活动的铺垫,下一个活动成为上一个活动的深化和拓展,同时体现情境性、结构性和层次性,促使知识转变为能力,促进能...
光山县2023年“国培计划”送教下乡项目示范教学活动(小学英语班)
为充分发挥名师辐射引领作用,利用名师所在学校优良的教育教学资源,以"增强教育教学技能,提高师德修养,追求终身发展"为目标,2023年10月31日,在光山县第六初级中学开展了"国培计划"送教下乡项目示范教学活动。本次活动采取"现场教学+集中研讨"相结合的方式,以提高光山县教师教育教学实践能力水平。本次活动由国培计划中...
2024年湖北省中考英语命题新变化与教学启示
1、语篇材料新鲜凸显文化意识考查2024年湖北省中考英语试卷在命制过程中,始终坚持立德树人的根本任务,通过丰富的语料内容和多样化的主题,从完形填空“化废画为神奇”,到阅读语篇的“健康饮食,享受生活”“别样小路,同样精彩”“中国航天器,浪漫的名字”等;从短文填空的“清捡垃圾,保护生态”,到书面表达的“畅享阅读...
津津乐教·名师课堂丨人体营养需要哪些?英语“语篇补全”怎么做...
作为长郡教育集团初中课程中心主任单位,以1+N模式,牵头省内50余所兄弟学校,围绕“双减”“智慧赋能”“数字化转型”等教育重点、难点、突破点开展理论研究和实践创新,推动政策理论在日常教育教学活动落实落地。学校还以跨文化教育为外语教学改革着力点,开设德语、法语、日语、韩语、西班牙语等小语种学习空间,提升...
同课异构碰撞思维火花 苏霍两地“云端”共研英语教学
苏报讯(记者祁海琳)近日,苏州市吴中区教师发展中心与新疆霍尔果斯市国门初级中学联合举办初中英语语篇教学探究教研活动(www.e993.com)2024年10月25日。本次活动充分利用信息技术的优势开展两地同频主题教研,实现两地教育资源共享建设,采用“教师线下录课和观课,远程线上教研”的形式进行。吴中区南行中学张银美老师、横泾中学葛梦玥老师、苏州大学附属...
【大讲堂】深圳市高中英语学科组织全市各高中英语教研组在线观摩...
近日,广东省教育研究院举办了“南方教研大讲堂”第98场高中英语专场。活动主题为“优化英语学习活动情境,促进学生深度学习”,由广东省教育研究院高中英语教研员罗永华博士主持。深圳市教育科学研究院组织全市各高中英语教研组在线同步观摩了活动。本场活动以课堂教学为主阵地,通过主旨介绍,课例展示、沙龙研讨、专家视点、...
创新教学育英才,全面发展绽芳华——西安锦园中学学科特色
在英语学科的教学中,英语组归纳“4P”教学法,坚定不移地推进语篇教学,同时创新开展课前三分钟学唱英文歌活动。此活动涵盖听歌、歌词撰写、歌词分析、歌曲学唱等多个环节,深入挖掘英文歌曲所蕴含的英语学科素养,有效激发了学生学习英语的热情。此外,为进一步提升学生的英语应用能力和文化素养,学校每年三月均隆重举办“英...
人教版义务教育英语新教材的编写理念、亮点及实施建议
刘道义:新教材充分重视学生在语言学习活动中的主体地位,设计单元教学时以主题为引领,围绕主题提出问题,启发学生自主探究学习。同时,新教材注重创新教材呈现方式,提升教材整体设计质感,提高设计元素与语言内容的契合度,做到以问题为导引、以语篇为载体、以活动为路径,有效实现主题意义探究。
高考英语全国卷:增强开放性 注重以文化人
在深化基础性、夯实语言能力基础方面,2024年高考英语全国卷继续深化语言能力基础性考查,强调对语音、词汇、语法、语篇、语用知识的内化掌握和恰当运用。命题专家说:“2024年高考英语全国卷通过对基础知识和基本技能的考查,引导高中英语教学回归课堂、落实课标要求、扎实开展教学、重视日常积累,减少死记硬背和机械刷题。