小学、幼儿园项目式学习案例 | 我是小小景观设计师 ——校园空地...

主题式学习是基于同一个主题而展开的多学科学习,比如学习“桥”,语文课学习桥的文章,数学课学习桥的测量,音乐课学习桥的歌曲……任务式学习是基于一个最终目标,教师提前制订好计划和系列课程,分次执行,用多任务驱动的方式进行教学。笔者希望开展一次以学生为中心的项目式学习,与学生共同亲历项目实施过程,更好地观察...

讲坛论道|基于项目式作业设计的整本书阅读教学

项目任务三属探究型作业,是项目任务一、项目任务二的学习进阶。结合本单元的“口语交际”“交流平台”和“快乐读书吧”螺旋上升式问题,意图培养学生的高阶思维。“人物”和“情节”是本单元语文要素的重点,学生通过选择自己喜欢的阅读活动,进一步深入了解故事内容,旨在激发学生的深层阅读动机。为项目任务四“品味人物共...

融入跨学科概念 构建项目式学习 ——12月3日中国教师报·科学教育...

基于此,“中国教师报·科学教育中国行”线上公益活动(第4期)聚焦中小学科学课堂,通过跨学科概念与项目式学习的融合实践,促进教师专业成长与课程创新,推动科学教育高质量发展。组织机构中国教师报中科科技培训中心协助单位(排名不分先后)江苏省教育学会小学科学教学专业委员会山东省教育学会小学科学教学研究专业...

南京财经高职校 举行教学成果展示活动

发挥对南京市各职业学校的示范引领作用,进一步完善成果,11月26日上午,在南京市职业教育与成人教育研究室的统筹安排下,南京财经高职校陈琴芳数学名师工作室和数学教研室共同承办了“数学项目式学习”教学成果现场展示活动。

未央区东前进小学项目式学习课例研讨活动

为深化教育改革,全面推进学校办学工作,11月1日下午,前进教育集团举办了项目式学习课例研讨活动。西安市未央区东前进小学三位科学、语文老师精心设计,深挖教材,呈现出一堂堂精彩纷呈的项目式学习课例,为培养学生的综合素养和解决问题的能力开辟新径。李瑞哲老师执教的四年级科学课《花色素真的存在吗?》令参训教师印象...

青春拍客秀短视频创作技法讲座北京信息科技大学专场活动成功举办

11月7日下午,“光影筑梦,‘影’领青春——青春拍客秀短视频创作技法讲座”系列活动第二场在北京信息科技大学成功举办,为北京信息科技大学的300余名师生带来了一堂生动的视频实践交流课(www.e993.com)2024年12月19日。本次活动是“‘京’彩文化青春绽放”行动计划红色行“青春拍客秀”短视频征集展示项目的系列活动之一,由新京报社和中国人民抗日...

全国职业院校“思政课项目参与式教学”方法与技巧专题研训活动在...

齐鲁网·闪电新闻10月24日讯近日，来自包括中央党校在内的国家知名思政专家、全国十几个省市70所中高职院校的120多名马院院长和思政教师，齐聚济南工程职业技术学院，参加以“全国职业院校‘思政课项目参与式教学’方法与技巧”为主题的研训活动，共商新时代新征程推动职业院校思政课建设内涵式发展大计。活动得到了...

“国培计划(2024)”道县农村寄宿制初中学校精准帮扶培训项目“同...

此次竞赛共分为六个学科，每个学科分别有六位教师围绕相同的课题展开“同课异构”教学。竞赛现场，参赛教师们各显其能，发挥所长，以生动的教学活动、缜密的思维逻辑、灵活的教学策略和多变的语言风格为载体，为大家呈现了一堂堂精彩绝伦、新意十足的教学盛宴。其中，来自祥霖铺中学的数学老师冯侨荣获该学科特等奖。

本期荐读丨项目式学习:基于项目式学习的“人体生命活动调节”教学...

本刊2024年第7期刊发的《基于项目式学习的“人体生命活动调节”教学设计》一文,采用项目式学习的教学方法,通过学生自主探究、小组合作等学习方式解决学习过程中的问题,发展学生的生物学学科核心素养,本期荐读。基于项目式学习的“人体生命活动调节”教学设计...

...市宗菲菲名师工作室暨“三层级项目式整本书阅读教学”教研活动

2024年6月21日上午,南宁市宗菲菲名师工作室在桂雅路小学开展了一场别开生面的阅读教研盛宴——以《木偶奇遇记》为主题的阅读活动及系列讲座,将师生们带入了一个充满奇幻与探索的阅读世界。这次活动不仅激发了学生们对阅读的浓厚兴趣,更通过三层级项目式教学理念,让经典文学作品焕发出新的魅力。活动由工作室成员、...