心学问心理教育,提升孩子的同理心:角色扮演与情感共鸣的体验

模拟真实情境通过角色扮演游戏,模拟真实生活中的情境,如医院、学校、家庭等。在这些情境中,孩子可以扮演不同的角色,体验他人的工作和生活,从而更深入地理解他人的感受和需求。引导情感共鸣在角色扮演过程中,引导孩子思考并体验所扮演角色的情感。例如,在扮演医生治疗病人的情境中,鼓励孩子表现出关心和耐心,从而产生...

游戏开发全流程,我们请AI来回答一下

角色与场景设计：设计游戏中的各种角色形象，包括主角、配角、怪物等，以及游戏的场景，如城市、森林、洞穴等。角色设计要符合游戏的世界观和剧情，具有独特的个性和特点；场景设计要与游戏的主题和剧情相契合，营造出合适的氛围和环境。特效与动画设计：设计游戏中的各种特效，如技能特效、光影特效、粒子特效等，以及角...

高铁“进化”史——合肥市长江路幼儿园杏林分园大班自主角色游戏

1、相信幼儿:教师应充分相信幼儿,放手让他们大胆玩、大胆演,关注他们在游戏中的表征行为、替代行为等的发展。2、观察幼儿:教师应成为游戏的“场务”和“配角”,观察幼儿的活动,提供必要的支持和帮助,发现新的游戏生长点。观察者:了解幼儿的活动,欣赏他们的自主探究行为。启发者:通过谈话活动、图片视频等方式帮助...

创设儿童“在场”的游戏空间

支持幼儿进行游戏探索,除了要增加材料的复杂性外,教师还要投放各种能引起幼儿兴趣的材料,并根据幼儿的反应,考虑是否提供更有挑战、更有刺激性的探究性材料,以推动游戏进一步深入。例如,在幼儿探究制作遮雨棚的活动中,教师在材料超市里投放了不锈钢水管、铝塑管、亚克力管等能刺激幼儿开展“拱形支撑”探究的材料,从而支持...

当代独立游戏玩家研究

[1]译者注:限时发售的优惠捆绑包,内含多款游戏、书籍或软件等数字内容,部分收入会捐献给慈善机构。我认为用数据来体现和佐证独立游戏玩家的观点很有意义,这能帮助我们更好地理解玩家,给他们带来更多惊喜和乐趣。在探讨研究结果之前,我想先简单介绍一下这次研究。我们开展了定量研究和定性研究,既有问卷调查,也有焦...

数学游戏促进学生数学素养提升的实践探索

首先,教师精心策划“小小售货员”游戏,通过模拟真实购物场景,将抽象的数学知识具象化(www.e993.com)2024年11月10日。学生化身为售货员与顾客,围绕铅笔、橡皮等日常学习用品展开交易,每件商品都贴有价格标签。这不仅能激发学生的学习兴趣,也能让他们在角色扮演中自然而然地接触到人民币的使用情境。游戏过程中,教师巧妙设置购买任务,如“购买5支...

【协会动态】文化出海 穗游聚力!广州游戏代表团惊艳亮相2024东京...

2024年9月28日,代表团一行前往法兰克福展览日本公司座谈交流。期间,双方就市场趋势分析、潜在合作领域的探索以及文化交流等多个议题进行了深入的交流和讨论。此外,双方还就如何通过文化活动促进商业合作交换了意见,这将为双边关系增添新的活力。此次活动的成功举办,不仅加深了中日两国游戏产业之间的了解与友谊,更为双方未...

《原神》X 新加坡S.E.A.海洋馆联名活动常见问答大揭秘!

提瓦特-深海的探访活动是S.E.A.海洋馆与知名开放世界冒险角色扮演游戏《原神》之间的独家合作。该合作将《原神》中奇幻的富水地区枫丹与S.E.A.海洋馆的海洋生物之美相结合,为游客提供奇幻精彩体验的同时,旨在提高公众对海洋生物多样性及海洋保护重要性的认知。本次活动系S.E.A.海洋馆首次与《原神》展开...

玩转户外,趣享童年 天府四幼开展户外自主体育游戏专项教研活动

活动最后,保教办余运梅老师提到:老师们要正确认识自主体育游戏的价值、正确理解自主体育游戏的本质内涵,善于观察幼儿、发现幼儿、解读幼儿,让幼儿有权利玩、有地方玩、有兴趣玩、有创意地玩,以游戏带动幼儿全面发展。同时指出:老师在开展游戏的过程中,要注意介入的时机和“度”,明确教师的角色定位,做幼儿户外体育自主游...

江门市图书馆活动回顾 | 暑期公益课堂点亮少儿多彩假期

假如给你一个展示自己的舞台,你将如何介绍你是谁?假如给予你一个角色,你是否可以抛开名字、孩子、学生等定义后,向观众演绎你是谁?活动伊始,戏剧老师引导孩子们进行简单的自我介绍,畅谈自己的梦想。当舞台角色化身为炎炎夏日在街头吆喝的瓜农和满头大汗欲买个西瓜解暑的环卫工人时,孩子们全情投入,用他们纯真的表演展...