...郭红波受邀出席联合国第57届人权理事会论坛,并走访教科文组织...

近日,在联合国人权理事会第57届会议期间,中国社会组织北京市光明慈善基金会8日在瑞士日内瓦万国宫举办孤独症公益慈善论坛。润泽园教育核心讲师,北京致良知公益基金会理事长郭红波受邀出席,在主会场做视频发言《促进发展权:中华文化助力女性开发领导力》,并在边会发表《中华优秀传统文化之阳明心学助力女性提升心力》,10月9...

当我们谈论新儒家的时候,我们在谈论些什么?

先秦儒学主要讨论的是诸如仁政、仁义、礼之类的问题,到了宋明以后,核心的概念变成了“天理”“人欲”“致良知”。不过我们今天来谈“新儒学”或“新儒家”,并不是要跟大家谈论程朱、陆王的思想,而是要讨论近代出现的以儒家思想为基础展开其文化追求的一种思潮,与推进这样的思潮的一个群体。为了与宋明时期的儒学相...

“画开星空之门”—— 央美师生来秦看望“星星的孩子”

”秦皇岛致良知公益服务中心发起人徐倞说,“本月初,我们举办了一场慈善晚宴,为患有孤独症的孩子们募集善款。我们得到了社会各界的无私帮助,共募集资金25万余元。有了这些资金,我们就能让‘艺术疗愈’项目更加深入地开展下去,通过音乐、美术、体育等方式,对孩子们的身心健康有积极影响。”...

追寻七千年河姆渡,体悟“阳明心学”,国内主流新媒体走进“东南最...

五百年间,这座城市无时无刻不浸润着他“致良知”“知行合一”的思想。王阳明像王阳明出生于明朝成化年间,是我国古代著名的哲学家、教育家和军事家,官至南京兵部尚书,封新建伯。他创立的“心学”体系,冲破了当时程朱理学的藩篱,在明以后占有重要地位,影响深远,其门徒遍布天下,学术流传至今,堪称学界巨擘、“百世之...

学习传承与转化运用阳明文化 修好共产党人“心学”

明阳心学正是通过“心即理”的心学本体论、知行合一的心学实践论、致良知的心学修养论、万物一体的心学境界论,点亮心灯,达到此心光明。创造性转化、创新性发展阳明心学来修好共产党人“心学”,就共产党人的理想信念而言是“不忘初心、牢记使命”,就共产党人的身心修养而言是“内化于心、外化于行”,就共产党人的...

规划院综合处党支部组织参观王阳明博物馆——深刻学习“知行合一”

他推衍出“心外无物,心外无事,心外无理”的“心即理”之说,强调了“知是行的主意,行是知的工夫;知是行之始,行是知之成”的“知行合一”之教,提出了“致吾心良知之天理于事事物物,则事事物物皆得其理”的“致良知”之念,构建了阳明心学,对后世中国乃至东亚地区思想文化的发展,都产生广泛而深远的...

贵阳警备区组织召开党委议教暨思想政治教育座谈会

贵阳警备区、机关各处领导和各人武部政委及政工科长、干事参加会议。会前，全体人员到贵阳中科工程技工学校参观长征文化长廊和国防教育展陈馆，感受学校浓厚的国防教育氛围。随后走进阳明文化园，实地了解明朝著名思想家王阳明生平事迹，集中感悟阳明文化“心即理、知行合一、致良知”的核心思想。在思想政治教育座谈会上，...

忻州城区部分初中招生简章|高中|毕业生|实验中学|入学通知书|义务...

知行合一致良知!“实验人”郑重承诺根据忻州市教育局“忻教发(2022)24号文件”,2022年我校改制为公办学校,设立过渡期,从2022年秋季按公办学校的标准收费,改制两年来学校运行平稳,教育教学成绩稳步提升,高考、中考成绩继续保持全市领先。改制改的是学校的属性,但学校的特质不会变;校训、办学理念、教学方针、办学...

2025年湖州师范学院教育硕士研究生入学考试教育综合考试大纲

“致良知”与教育作用;“随人分限所及”的教育原则;论教学;论儿童教育。(六)理学教育思想的批判与反思1.理学教育思想的批判2.黄宗羲的“公其非是于学校”3.颜元的教育思想颜元与漳南书院;“实德实才”的培养目标;“六斋”与“实学”的教育内容;“习行”的教学方法。

2025年湖州师范学院教育学基础综合(641)自主命题考试大纲

“致良知”与教育作用;“随人分限所及”的教育原则;论教学;论儿童教育。(六)理学教育思想的批判与反思1.黄宗羲的“公其非是于学校”2.颜元的教育思想“实德实才”的培养目标;“六斋”与“实学”的教育内容;“习行”的教学方法。二、中国近代教育...