“数字文旅攀登者”:CF手游携手新华网发起“谜城巡百城”企划
????而这一次,在“国潮”基础上更加聚焦地方特色潮流,与新华网携手,深入各省区市来发掘和弘扬更具地域特色的各地传统文化,则无疑是CF手游在践行其一贯理念的道路上展开的又一次探索。相信随着CF手游“省潮”概念的逐步展开,必定会有越来越多各具特色的地域文化能够被生动呈现。
「央广时评」与时俱进发展好多姿多彩的地方特色传统文化
传统文化是中华民族的根与魂,地方特色文化作为中国传统文化的重要组成部分,其中蕴含的地域风情、价值取向、人文素养,对我们区域政治、经济、文化等方面建设都具有十分重要的意义。譬如,在湖南长沙,矗立千年的岳麓书院,熏陶培养一代代经世济民人才,用中华优秀传统文化浸润人心;在江苏苏州,古街平江路上的苏州评弹曲...
以地方特色展中国传统文化之美
通过多样化的文化选修课,引导国际学生在文化的对比中建立多元文化并存的意识,并在多元文化认同的形成过程中,产生了解中国的兴趣和参与意愿。通识课程深入展现地方特色文化。为适应我国本科教育由专业教育向通识加专业转型,创新本科通识教育组织管理模式,弘扬中华优秀传统文化和地域特色文化(包括阳明文化),努力提高学校本科...
重庆着力打造具有地域特色的乡村建设模式
为彰显地域文化特色,重庆要深入挖掘农村传统文化基因,结合民族民俗特色传承耕读文化、民间技艺,加强农业文化遗产保护、历史文化村落保护,激活乡村文脉。大力保护传承渝东南武陵山区土家族、苗族等的民族传统文化、手工技艺及民族节日活动。在推动民族文化保护传承和创新交融过程中,实施土家族苗族文化保护和传承工程,建设土家族...
植根地域特色文化 四维聚力铸魂育人
作为一所地方性本科师范院校,内江师范学院以立德树人为己任,秉承“以文化人,以文育人”理念,深耕地域特色文化,创新文化育人实践,形成“植根地域特色文化,四维聚力铸魂育人”的文化育人模式,充分发挥中华优秀传统文化浸润学生心灵、滋养社会的作用,全面提升学校文化的影响力和竞争力。
以历史文化为根、以地域为特色——“根文旅”因地制宜深挖地方...
李爽认为,“根文旅”的本质就是挖掘地域特色文化潜力(www.e993.com)2024年11月8日。从去年至今,顺牌文化与广西百色文旅相关部门合作过两次,其中一次是跨年音乐会,当地主管部门希望有突出地方特色的项目。于是,顺牌文化便结合当地文化特色推出了万人嗨歌活动,三天时间吸引了150万游客参与,“挖掘地域文化,引进来的是游客,走出去的是产品。对于文旅来讲...
突出地域特色 推进乡村差异化发展 ———娄底市乡村振兴工作调研...
编者按:近年来,娄底在乡村振兴中,突出地域特色,形成特色乡土产业体系、以环境整治为先手棋实现生态赋能、激活地域传统文化凝聚乡村活力、以积分制为抓手推进乡村治理多元共治、多措并举建立巩固脱贫攻坚长效机制,形成了特色赶超的新局面。2023年6月,湖南师范大学中国乡村振兴研究院课题组调研发现,娄底的基本经验是坚持高标...
挖掘地域特色 “牵手”非遗文化——湖南省江永县推动课后服务特色化
女书习俗流传于江永县上江圩镇一带,被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。近年来,江永县充分发挥文化育人的功能,大力挖掘地域特色,因地制宜将地方文化课程引进课堂,为课后服务增添文化底色。如今,非遗课程已成为各个学校的热门课程。“我们利用五点半课堂,着力打造长鼓舞、女书等非遗传统文化活动,还开展了制作...
湖南乡村振兴蓝皮书 | 娄底市2023年乡村振兴研究报告|大力|涟源市...
摘要:娄底市是一个文化厚重却又非常年轻的地级市,近年来,励精图治,奋发图强,在乡村振兴中取得了显著的成效。主要表现为突出地域特色形成特色乡土产业体系,以环境整治为先手棋实现生态赋能,激活地域传统文化凝聚乡村活力,以积分制为抓手推进乡村治理多元共治,多措并举建立巩固脱贫攻坚长效机制。娄底市的基本经验就是坚持...
挖掘地域特色 “牵手”非遗文化-光明日报-光明网
挖掘地域特色“牵手”非遗文化????每到星期二、星期五的课后时间,湖南省永州市江永县上江圩镇中心小学女书文化课程开发负责人唐永珠就会用当地“土话”教学生唱女书歌。“一个个散发艺术之光的非遗优秀传统文化项目进入城乡校园,孩子们乐享其中,我也感到骄傲自豪。”...