初中语文常考23篇文言文阅读汇总(收藏)
意在表现作者随遇而安、与民同乐的旷达情怀,同时也是为了表现在作者的治理下政治清明的社会现实。(十七)湖心亭看雪(张岱)1.用“/”给下面句子划分朗诵节奏。(标一处)湖中人鸟声/俱绝2.解释下列句子中加着重号的词。(1)湖中人鸟声俱绝俱:全、都(2)余拏一小舟拏:撑(船)(3)拥毳衣炉火拥...
《湖心亭看雪》课后练习题答案
在表达的情感上,《湖心亭看雪》表达了作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪,《江雪》表达了作者怀才不遇的孤独感。三、课外搜集描写西湖的诗文,并互相交流。设题意图是通过搜集描写西湖的诗文作品,开阔学生的视野,了解有关西湖的文化,提高学习兴趣。同时,还为学习“写作·口语交际·综合性学习──怎样搜集资料”积累...
最美的10篇古文,一生至少要读一次,太治愈了!
但《湖心亭看雪》作者以浅淡的笔触,融入对故国往事的怀念,描绘了幽静深远,洁白广阔的冬日雪景图,看似自然无奇,却耐人寻味。中国人对冬日的眷恋,是对冰雪无限的爱。爱它的洁白,爱它的美好,爱它的浪漫。白雪皑皑,冬阳暖暖,呼朋唤友,红炉煮酒,阁楼赏雪,于寂静之境,赏天地间最美之景,满心寂然的欢喜,这就是冬日...
浙江省2020年初中学业水平考试(衢州卷)语文试题卷
在大雪夜“独往湖心亭看雪”,对伶人彭天锡以平视的态度大加赞赏。④有家国情怀。他在《湖心亭看雪》中,用“崇祯”“金陵”追忆故国山河,在《彭天锡串戏》中,借彭天锡演戏,发不平之气,暗藏着亡国之痛。(结合内容分析,答到两点即可)解析16题详解本题考查对重点句子的理解。可以认为是彭天锡请...
重拾汉语之美|商伟:触摸感知古文,文学阅读没有公式
反正湖心亭看雪这样的雅事,他没兴趣也不在意。张岱在“我辈”与他者之间,划出了一道不可逾越的界限。我们读他的散文,要学会读出被他掩去或遮蔽的部分。澎湃新闻:《给孩子的古文》中,你也谈道选了一些不常见的文体以及内容,可以再拿出一两篇这种大众很陌生的古文来谈谈它为什么值得被阅读?
初中语文文言文阅读必考篇目考点总结!太全了,必须掌握!
使用白描手法,作者用“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”等简练单纯的文字,寥寥几笔,不加渲染烘托地勾勒出一幅素净淡雅、万籁无声的西湖雪景图,也写出人景相融的美妙意境(www.e993.com)2024年9月14日。5.(2019??云南)文章表现了作者怎样的生活情趣?结合内容简要分析。作者在天寒地冻、人鸟声俱绝的情况下仍独自前往湖心亭看雪,表现出...
人教版初二语文上册第六单元知识点
1.作者是怎样写景的?(探究角度:观察角度,景物形象,色彩配合,时间变化,动静相衬等方面)2.古人善于从一川一坳之中发现地理形胜之美,在对美的描述之中表达其中的适己之意。想想本文表达了作者怎样的感情?3.背诵描写祖国壮丽山河的诗词文章。(《望岳》、《望海潮》、《望庐山瀑布》等)...
每日一点 | 九上古诗文默写汇总(直接默写+理解性默写)
(张岱《湖心亭看雪》)二、理解性默写29.《行路难》(其一)中象征人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满天。30.《行路难》(其一)中写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人积极乐观的精神的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。31.《酬乐天扬州初逢席上见...