李玉顺:推进“互联网+教研”是赋能教育高质量发展必然途径
2020年,教育部发布《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》,加速数字技术促进教育公平和优质化发展,城乡之间、地域之间、校际的教育教学互动交流活动日益频繁,“疫情”更加速了教育教学规模化、网络化迁移,创新网络环境下教研活动新形态,教研产品与服务加速创新演变,近几年来取得了显著性发展。当前,对比素养导向的教育...
辛涛 等丨教育数字化战略背景下教育督导模式变革与创新——基于...
2018年4月18日,教育部发布《教育信息化2.0行动计划》,通过推行“三通两平台”等行动,各级各类学校互联网接入率目前已达100%,大量教育基础数据都已经上线,为推进教育督导数字化提供了良好的数据支持。“互联网+教育督导”就是要不断促进互联网、大数据等新型技术与以往教育督导工作的融合,改进落后的教育督导方式,加快推...
数智化赋能:旅游职业教育的变革与创新 全国数智化虚拟仿真实训...
教师是教育数字化变革的执行者,技能人才数字素养教育的重要实施者,企业生产经营数字转型技术创新服务的参与者,教师数字素养将直接影响产教融合深度,教学数字变革进程和技术技能人才数字素养培养。激励机制教育部全国旅游职业教育教学指导委员会副主任委员、浙江旅游职业学院教授王昆欣作了题为“从旅游大类专业谈教师数字...
...的重要创新:王邵军 王莉莉等著《新时代高校实践思政教育创新...
修订思想政治理论课和专业课程培养方案,探索混合式教学,积极推广实践教学环节,设置实践教学学分,让学生在专业实践的过程中感受到思政教育的实践性,能够自主的将思政教育内容有效转化到实践行动之中;其次,挖掘第二课堂(社会课堂)的实践育人优势,引导大学生群体深度参与社会实践活动、注重现实问题,通过实践激发学生...
智能技术,如何撬动教育未来——“人工智能赋能教育”系列之二
教育作为面向未来的事业,也携手人工智能,共同形塑着教育新范式和新形态:2017年,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,明确利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革;2018年,教育部出台《高等学校人工智能创新行动计划》,并先后启动两批人工智能助推教师队伍建设试点工作;2021年,中央网信办等八部门联合认定...
让网络思想政治教育从“指尖”入“心间”
网络思想政治教育是当前高校开展思政教育的重要组成部分(www.e993.com)2024年7月23日。将新媒体融入高校思想政治教育工作体系之中,使互联网这个最大变量成为思政教育事业发展的最大增量,是新时代高校思想政治教育工作实现创新发展和提升成效的重要举措。江西机电职业技术学院充分发挥“融媒体+”优势,创新“指尖上”的思想政治教育,通过构建网络育人...
建设新时代新课程!2023中小学课程建设与发展大会暨首届中小学特色...
宋乃庆表示,教育强国背景下的课程建设目标应该是建设具有高质量、公平普惠、创新能力和国际竞争力的现代化教育体系。通过价值观念的重构、回归高品质课程建设源点、推动教育改革创新和打造国际化课程体系等途径,实现课程建设的高质量发展。首先,教育强国要求课程具有高质量,即内容科学合理、教学方法有效、评价体系完善。课程...
数字化赋能教学质量提升,高品质课后服务推动减负落到实处 | 减负...
江苏省南通市:构建“双减”工作新格局,共促美好教育新生态向上滑动阅览南通市作为全国“双减”试点城市,坚持从提升课堂教学质量、做优课后服务资源、健全“五育并举”落实机制,推动家校协同发力四个维度,确保校内教足教好、学足学好,促进学生全面发展健康成长。
推进数字思政建设 提高网络育人能力
习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调:“坚持改革创新,推进大中小学思想政治教育一体化建设,提高思政课的针对性和吸引力。提高网络育人能力,扎实做好互联网时代的学校思想政治工作和意识形态工作。”随着现代数字技术的迅猛发展,网络空间已经成为广大青少年学生学习生活的“第一环境”。充分发挥好以大数据...
中外教育创新专家将聚青岛,探讨人工智能下的教育大趋势
程介明表示,人工智能时代职业变化将更加频繁,年轻人需要具备终身学习的意识和能力,以适应不断变化的社会环境。张志勇称,人工智能将重塑教育形态,以适应未来社会的需求。我们正迎来一个基于智能化课程的“人机生对话”时代、智能化助学辅导和沉浸式学习时代,人工智能将开启个性化学习的新篇章,学科教育大模型、伴随式教育评...