肥东县东城实验小学:精耕课时作业设计 绽放“双减”政策之花

为进一步落实“双减”政策,切实减轻学生的作业负担,肥东县东城实验小学教科室自10月份以来,组织各教研组开展以“双减”背景下作业设计与研讨为主题的业务学习活动。10月21日至11月1日,数学教研3组以优化课时作业设计为重要抓手,开展了一场以“优化课时作业设计,增强‘双减’政策实效”为主题的业务学习活动。老师们满...

教育部:“双升双降”实现真正意义上“双减”,缓解家长教育焦虑

教育部表示，下一步将持续巩固“双减”成果，营造良好的教育生态，最后实现校内“双加”。“双升双降”是针对中国教育部门近年来为了缓解中小学生课外负担过重的问题而提出的策略，具体是在“双减”政策背景下实施的。“双减”政策是指减轻中小学生的作业负担和校外培训负担。“双升双降”则更具体地描述了这一政策实施...

“双减”政策下教育理念与教学方式重构探析

在“双减”政策提出后,教师更需要进一步优化作业的设计。在尊重学生个性化差异的前提下,实现作业设计的分层和创新,浓厚作业的趣味性、多样性、可操作性,提高学生完成作业的积极性。教师培训形式的重构政府层面,提升教师培训的效度和广度。提升教师培训的效度,加强教师培训是推动落实“双减”政策的关键。要加强教师培训,...

何家坳小学开展双减政策下的作业设计研讨会

红网时刻新闻12月8日讯（通讯员程顺）为深入贯彻落实“双减”工作要求，进一步加强教学常规管理，优化作业设计，提升教学质量，12月7日，何家坳小学举行了双减政策下作业设计研讨会。教研副校长王亮及全体青年成长荟教师参加。教研主任唐璐莎主持会议。首先，由获得省作业设计比赛奖项的李慧老师做专题培训。李慧从目标出...

"双减"背景下如何优化小学语文作业

在小学语文教学中,通过做作业,可以有效地帮助学生对所学知识的消化和巩固,以及智力和创造力的发展。那么,在“双减”背景下如何优化小学语文作业,提高小学语文质量呢?小学生处于一个好奇心极强的阶段,这个时期的学生对新鲜事物的接受能力较强,但这种对新事物的热忱度保持时间并不长,这就要求小学语文教师在安排语文作...

双减背景下如何做好创新作业设计与作业评价

双减背景下如何做好创新作业设计与作业评价临渭区西安路小学教师杜晓荣近年来,国家出台“双减”政策和“五项管理”规定,重在“减负提质”(www.e993.com)2024年11月7日。其目的是为了切实减轻义务教育阶段学生课业负担,在保障学生身心健康发展和睡眠的基础上,提高学校教育教学水平。作为一名一线数学教师,如何准确理解好国家政策,把“双减”与教育...

未央区红旗小学召开“双减背景下跨学科作业设计”教学研讨会

阳光讯(赵蕊记者刘杰实习生郭维涛)为深入推进“双减”工作,积极落实新课标要求,探索小学语文跨学科作业设计的优化途径,近日,西安市未央区红旗小学语文二组的老师们开展了以“双减背景下跨学科作业设计探究”为主题的教研活动,本次活动由教研组长卢其花老师主持。

“双减”政策在我市落地一年取得实效“加减”并重推进 助学生健康...

为推进“双减”工作,我市密切家校协作,健全家校共育机制,积极向家长宣传引导科学的家庭教育理念和方法,指导家长积极配合学校和老师,有效落实“双减”各项政策。开展减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担问卷调查,全市共有83所中小学的35895名学生、25908名家长、7092名教师参与活动,广泛征求学生、家长意见,印发了...

作业设计促“双减” 五育并举铸美好

作业设计促双减五育并举铸美好为贯彻落实“双减”政策和教育部“五项管理”中的作业管理要求,不断提升教师对教材的解读能力,创新作业设计,充分发挥作业的育人功能,真正起到提升学生学科核心素养、促进学生全面健康发展的作用,11月23日-12月10日,万佳小学开展了作业设计大赛系列活动,带动全体教师积极参与了到作业设计...

文艺会演何以体现“双减”成效

从这个角度看,演出确实接近“双减”的目标;如果说文艺会演是“双减”成果,不免有点牵强。“双减”既减校外培训负担又减学生作业负担,前者确实更加规范,但后者能用排练节目乃至一次演出证明吗?落实“双减”政策是一个长期过程,三年仅是一个阶段结束,还远未达到大功告成鸣金收兵的时候。“双减”效果如何检验,文艺...