教招教育心理学-迁移的分类

(1)水平迁移(横向迁移):同一概括水平的相互影响,通俗讲就是“大概念→大概念”,或者“小概念→小概念”。例如:学习了“铁”再学习“铝”,“铁”和“铝”两个概念都是小概念,同意抽象概括水平的,所以是水平迁移。(2)垂直迁移(纵向迁移):不同抽象、概括水平的内容之间的相互影响,也就是“大概念→小概念”或...

重立老师《消费心理学与金融服务的需求洞察和购买分析》培训课程

1)消费的含义2)消费者的概念3)消费心理和消费心理学4)消费心理学的研究方法2.消费者和投资者的区别和联系3.结论：不要把购买金融产品的投资人当成普通消费者第一课：消费者与市场营销环境学习目的初步了解：消费者购买商品的基本心理活动过程；情绪和情感的类型。重点掌握：知觉的特征以及记忆...

心理学知识点对比

(一)皮亚杰的同化皮亚杰认为,人在认识周围世界的过程中,形成自己独特的认知结构,叫做图式认知的本质就是适应,即儿童的认知是在已有图式的基础上,通过同化、顺应和平衡等机制,从低级向高级发展。人类所有的心理反应归根到底都是适应,适应的本质在于取得机体与环境的平衡。适应分为同化和顺应。同化是指有机体面对一个...

刘超、李雁玲:共情的概念谱系及其伦理新义

人本主义对共情的理解最早由心理学家罗杰斯(CarlR.Rogers)提出,他表示当治疗师作为一个坚强的自我,允许他人独立于我而存在,并以真诚的态度让自己完全进入他人情感和个人意义的世界,毫无评判和偏见地接纳他人的全部,在平等的前提下确认、理解、尊重他人,就做到了与他人的共情。费孝通先生所提出的“文化自觉”概念便...

国家开放大学《教育心理学》形考作业1答案

1.遗传决定论关于心理发展的理论核心是什么?2.班杜拉关于学习过程的基本观点有哪些?3.简述奥苏伯尔关于新旧观念同化的三种方式。4.简述加涅关于学习过程的基本观点。5.论述建构主义学习理论对学习的实质的认识与认知主义不同之处。6.案例:某小学三(1)班李老师发现班上有几个学生,作业总是潦草...

心理学名词:顺应(Accommodation)

心理学名词:顺应(Accommodation)1.含义顺应(Accommodation)是指个体在面对新信息或新环境时,通过改变自身已有的认知结构,以适应新的情况(www.e993.com)2024年11月1日。这一概念最早由瑞士心理学家让·皮亚杰(JeanPiaget)提出,用于解释儿童在认知发展过程中如何调整他们的认知结构以应对新的信息和经验。用一句话解释就是:通过改变已有认知...

心理学书单26:我们的心理病,可能是被别人塑造出来的

很可能也会塑造出不一样的心理症候。所以，我要提醒你注意，我们学到的异常心理学并不是一个天然正确的知识框架，它本身就是被发明建构的一种可能性。我们最好能意识到，任何一种框架在提供便利的同时，也会不可避免地带来限制。以此为前提，带着反思的态度学习异常心理学，我们的收获会更大。祝阅读愉快！

教师招聘考试教育心理学-学习迁移的分类

学习迁移的分类作为教师招聘考试的常考考点,属于教育心理学部分,相对来说难度不大,主要以例子型的选择题进行呈现。接下来主要针对学习迁移的分类进行具体阐述。一、根据迁移的性质和结构进行划分,迁移分为正迁移和负迁移1.正迁移正迁移是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。例如,学完自行车有助于学习骑...

桔子为啥装在红网兜里卖?当然是为了“骗”你啊!

小心装在红网兜里卖的橙子和桔子,这种包装其实是个“陷阱”。这些网兜并不是为保鲜或方便而存在的——它们主要的作用是“欺骗”人的眼睛,让消费者以为自己挑到了成色完美的水果。会“骗人”的包装在一篇简短的论文中,德国心理学研究者卡尔·格根富特纳(KarlR.Gegenfur

2025年湖州师范学院教育学基础综合(641)自主命题考试大纲

1.教育学的萌芽2.独立形态教育学的产生与发展3.20世纪以来教育学的发展二、教育及其产生与发展(一)教育的概念教育概念的内涵和外延(二)教育的结构与功能1.教育的结构教育活动的结构;教育系统的结构。2.教育的功能个体发展功能与社会发展功能;正向功能与负向功能;显性功能与隐性功能。(三)我国关于教育...