幼儿园标准化管理文档全集,价值10000(免费领取)

10.感恩心感恩行——创建“特色幼儿园”汇报材料.doc11.幼儿园特色教育汇报材料.doc12.幼儿园班级特色教育成果展示.doc13.小班班本特色成果展示.doc14.对幼儿园开展特色课程的几点建议.doc15.开展民间游戏,创建特色幼儿园.doc16.美术特色显成效,作品成果展风采.doc17.市第二幼儿园六大办园特色.doc18...

节气游戏展风采 幼儿成长乐趣多——济南市市中区七贤中心幼儿园

小朋友在赏花的情境中和花仙子一起躲避障碍,最后化身为牡丹花进行游戏,锻炼了幼儿的反应力和合作能力。大班《雨生百谷小虫躲》郑歆乐老师谷雨节气时,降水增多,谷物开始生长,虫子的活动日益频繁。小朋友们化身为“小麦苗”和“小虫子”,在“麦田”里进行合作游戏。总结归纳展望未来节气游戏展示活动结束后,教师...

万家星城幼儿园开展“爱鸟周”系列活动

大班:保护鸟类,人人有责作为幼儿园的哥哥姐姐们,对鸟类的认识有了更多的经验,浩浩说:“爸爸带我去过浙江博物馆,里面的鸟类可多啦!我最喜欢的是蜂鸟,别看它长得小,它的飞行速度可快啦。”涵涵不甘示弱的马上表示:“寒假我去了上海的科技馆,还看到了史前鸟类哦”天天也接着说:“我去过西溪湿地、下渚湖湿地,...

线上教学,这些教师有妙招!平度教师积极钻研在线教学方法,确保教学...

正在网上巡课的南京路小学教导处主任何伟告诉记者，巡课采取“日反馈，周总结”的工作制度，每天巡课结束后，巡课领导将巡课过程中发现的优秀个例或存在的问题及时梳理反馈，并汇报分管副校长，有针对性地指导老师们取长补短，调整第二天的线上教学，确保学习质量。周末召开教学例会，巡课领导小组成员交流自己一周...

王喜海:有关幼儿识字教育(果雪儿幼儿国学教育)

有学者通过亲身实验来证实幼儿的识字能力和识字年龄。吴鸿业在1979年发现,5～6岁幼儿具有普遍的识字可能性和巩固性。[19]黄人颂等在1981年发现,3岁幼儿与5～6岁幼儿的识字能力相差不大,从3岁开始识字是可行的。[20]王默君等在1987年发现,4岁幼儿每周识3～4个字是可行的。[21]董光在1996年发现,两三岁幼儿已...