指读、朗读、默读、精读、泛读,小学生课外阅读,哪样做更有效?

经典文言文、散文美文、诗歌,都可以当做朗读材料。背诵朗读到滚瓜烂熟,就是背诵。背诵,是通过将内容一遍又一遍地重复强化,转化成大脑长时记忆的过程。因此,背诵的文章更不能瞎选,而应当是精中选精的内容。背诵要要求一字不差吗?尤其是对于小学起步阶段的娃来说,“石榴妈妈的胆子挺大”背成了“石榴妈妈胆子...

英语教育专家:小学生英语的阅读,流利朗读是重中之重

从小训练流利朗读,长大后演讲、发言更有气势流利朗读的训练是十分重要的,原因除了前面所讲的可以为理解文本的意义打好基础以外,还可以极大地培养孩子的语感。从小训练流利朗读的孩子,讲英语时的流利度、自信程度、脱口而出的速度、讲话的韵律节奏感,都是没有训练过的孩子所不能比的。这是一种长大后很难补上的...

朗读《天涯》美文,手机、平板...等你拿|第四届“我是期刊领读者...

原载于《天涯》杂志的《王铁匠和叉(外三篇)》(作者:冯杰)、《坐看》(作者:胡竹峰)和《抚摸》(作者:严敬)三篇文章(节选)成为第四届“我是期刊领读者”主题诵读活动的朗读篇目。全国各年龄层读者均可参与,长按识别下方二维码进入活动页面,即可朗读《天涯》美文参加本次活动,并有机会赢取华为P60手机、平板电脑...

小学生这样朗诵课文,才能更高效(附:背诵课文诀窍)

很多孩子一篇文章读下来,磕磕绊绊,错误百出,要么读了一遍,还是没抓到内容的重点。更别提老师要求的背诵全文了。那么是什么原因导致孩子阅读困难的呢?我们先来分析分析,好对症下药。1、识字量少很多家长觉得,小学之前包括幼儿园阶段,以玩为主,不要求识字写字。这种观点大错特错。孩子的识字积累不是一朝一夕就能...

四年级儿子在“全国小学生语文能力测评”中获得二等奖,经历分享

校外,在2021年全国小学生语文能力测评中,获得全国二等奖。成绩之外,最令人欣慰的是,儿子对语数外三门学科的学习一直都热情高涨,竟然最喜欢写用时最长的语文作业。凭借日积月累,跟着老师的节奏,完成多样的语文作业,学习扎扎实实、有滋有味、妙趣横生。

著名作家金波朗读统编教材!老师,你也来读读?| 朗读大赛

七年级语文下册课外古诗词诵读部分:《泊秦淮/杜牧》《贾生/李商隐》《过松源晨炊漆公店(其五)/杨万里》《约客/赵师秀》05展示朗读篇目:和大人一起读部分,可以老师本人,或老师带着学生,家长带着学生进行朗读,将朗读作品进行投稿,优秀作品可以获得在中国教育报微信、好老师微信、人民教育出版社微信进行展示的机会...

语文老师熬夜整理:基础知识顺口溜,竟让学生大呼:“过瘾”!

5.“解放军,多威风uīuīuī”;“小朋友围成圈,uíuíuí”;“做了错事会承认,真伟大,uǐuǐuǐ”;“打电话uìuìuì”2小学生查字典顺口溜学查字典并不难,偏旁部首看端详。没有部首查起笔,形声字儿查形旁;头底两层是部首,要让字头当偏旁;...

统编小学语文五年级下册教材解读及教学建议

2．通过对比阅读，领悟文章的一些表达方法。3．丰富语言的积累，交流和描绘自己的童年的生活。教学建议一、教师可从整体上观照本组的教学内容和编排特点，把理解内容和体会感情、读书与表达、语言积累与语言运用、课内与课外有机地结合起来，以实现教学效果的最优化。学习这组课文后，可以组织学生围绕“永远的童年”...

语文老师10年精编:基础知识顺口溜,专治各种“背不会”

小ü小ü有礼貌,见了jqx,脱帽问声好。易混淆韵母口诀1.“小红和小明,手拿a和n,来到天安门,成了好朋友”2.娃娃冬天围围巾,脖子像u露在前,围巾是i甩身后,脖子围巾uiuiui3.娃娃水里学游泳,脑袋当点在前头,脖子u水里藏,大家一起iuiuiu...