最新人教部编本二年级语文下册优质教案:《要是你在野外迷了路》
3、师:上堂课我们学习了生字,初读了课文,知道课文告诉我们大自然有很多天然的指南针,帮助我们辨别方向。这天然的指南针分别是什么?随学生回答,课件演示。二、自读自悟1、师:它们是怎样准确地指明方向的?请同学们翻开书本,轻声读课文2~5自然段,你在文中发现了什么?用""划一划。2、学生自读自悟。三...
最新人教部编本二年级语文下册优质教案:枫树上的喜鹊(新教材)
我属望雨候,厌听为呼晴。第二课时(一)激趣导入,复习旧知1.同学们,上节课我们认识了喜鹊一家,今天,我们继续学习故事,看看喜鹊妈妈是怎样教自己的孩子学习的。2.板书课题,齐读课题。(二)合作探究,深入研读1.学习第1自然段(1)生读。(2)故事发生在哪里?教学生字:渡口。生读。请生指渡口在哪儿?
合肥部编版二年级语文上册《风》教案设计
3、刚才,风娃娃悄悄告诉我,要和它交朋友,先得和这些生字娃娃交朋友,才行!大家有这个信心读好它们吗?(有)那就赶快读读它们把!(出示本课带拼音的生词)4、同桌相互读,比比谁读得又正确声音又洪亮。5、开火车指名读、齐读。6、生字娃娃,要为难你们。瞧,它们的拼音帽子不见了,你们能看到它们的样子叫出他...
北京部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》教案设计
北京部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》教案设计教学目标知识技能(1)能根据课文的内容,想象沙滩上和城堡里发生的故事,培养学生概括文章主要内容的能力以及想象力。(2)认识11个生字,会写8个字。(3)分角色朗读课文,理解文中词语的意义。过程与方法(1)在读懂课文的基础上,能够边读边想象孩子...
青岛部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》教案设计
青岛部编版二年级语文下册《开满鲜花的小路》教案设计教学目标:1、会读会写本课生字。利用加一加、减一减、联系生活实际等识字方法记忆生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。在分角色朗读中,能读好每个角色的语气,注意读出大家对开满鲜花的小路的赞美之情。
最新人教部编本二年级语文下册优质教案:沙滩上的童话(新课标)
(一)复习检查,巩固生字:1.上一节课,我们学习了《沙滩上的童话》,再来看一下这些字词认识了吗?(课件出示)城堡堡垒凶狠攻下商量驾驶反驳赞成补充抢去炸药忘记2.今天,我们继续学习《沙滩上的童话》(www.e993.com)2024年10月24日。(二)初读感知理文路1.带着问题学生自由读课文。读后反馈。(板书:沙滩上的童话)指名读...
“集团化办学的昆明实践”系列报道(上)好学校在家门口
“同学们猜一猜,每天有多少人在北京天安门广场观看升国旗仪式?”在中华小学教育集团东川学校,集团总校教师阳玉高执教二年级数学《10000以内数的认识》时,播放了一段视频,引导学生观察数字从一到千到万的变化。阳玉高等3位教师借班上示范课,昆明市西山区、经开区、磨憨和德宏州盈江县等地的教师前来观摩。全集团...
部编语文二(上)1-4单元新课预习知识汇总(名师整理)
第二单元识记过关:卫然(江苏省南京市雨花外国语小学教师,参与《小学创意写作》《语文全景阅读》编写)识字1.《场景歌》(1)我会读帆(fān)船铜号(hào)(2)我会背(3)生字能组词园(花园公园)处(到处长处)桥(石桥小桥)群(群众一群)
重磅!国家智慧教育平台正式上线!附1-9年级全学科各版本微课资源↓...
部编版汉字写字入门视频小学数学人教版-国家云课堂人教版-小学-单元-期中-期未试卷北师大版-同上一课堂北师大版-视频讲解北师大版-深圳微课堂北大师版-小学-单元-期中-期未试卷北师大版-名校课堂北师大版-天天练人教版-哈尔滨云平台苏教版冀教版二年级-上册三年级-上册四年级-上册五年级...
驴溪岛上的儿女(长篇小说)-综合-江津网
桂花树前面是一排平房,小学一到六年级的教室就在那儿。四合院左边是块硕大的操场,估计有1000多平米,原本是坡地,大致铲平后,在泥面上铺一层黄沙,仍显凹凸不平,运球常常会跑偏。天气晴朗,太阳照射之后,只要大风一吹,便是黄沙漫天,睁不开眼。四合院右边是一栋石砖砌成的二层教学楼,能容纳8个班。它的前面是厨房...