期末不打分、不排名,在暖心评语中发现孩子的闪光点

生活中你是乐于助人的热心肠”“这学期你的整体表现呈橄榄型,期中状态非常好……”“经过一学期的努力,看到你的书写进步了……”学校积累孩子们日常数据看到他们在具体品质和时间上的变化,期末每个家长收到的孩子数据画像里的教师评语中,不再只有分数描述,更多看到性格、品行、习惯乃至各种小小...

家长必读:帮孩子写好人生第一份档案,史上最全云平台填写指南

2、省实验的研究性学习课题,分为开题报告单和结题报告单,要求的比云平台更细致一些,而且还有导师签名。对此,我了解过,如果校外研学活动有规范的证书和研学报告,这个手册的表格是可以不填的。所以我的理解就是,不是每个家庭和孩子都有一定的精力和财力去参加校外研学,如果愿意完成校内老师布置的研学课题和项目设计,一...

新元实验小学花式评语充满童趣 助力“双减”润泽童心

1月4日,新元实小两个年级家长分批次上下午错峰到校领取素质报告册和《致家长一封信》。一则匠心独运的评语,正如冬日暖阳一般,能够温暖孩子的内心,甚至照亮孩子的将来。老师们发挥语文班主任学科优势,或简化语言,凝成优美诗歌,充满童真童趣,韵味丰富,琅琅上口;或以花喻人,用不同的花形容孩子的个性,使人感到如沐...

个个都是神仙评语!浙江这所学校的班主任把期末评语写成了生活箴言...

其中一位班主任在去年教师节凭借一张盖满手印的“保证书”刷屏了,许多人都为此感动,而这回她又带着宝藏评语归来了。这位老师是衢州市实验学校教育集团新湖校区六(3)班班主任汪卓昭老师,她将评语写成最后一次“告别”赠言,附上各式各样的人生哲言。除此之外,该校其他的班主任这回也纷纷拿出自己的绝招,还有把学生...

阜新市实验小学学生发展性评价方案

5.学生综合性素质报告单学生、教师、家长三方互动月评表学生综合素质报告单学生综合素质报告单是对学生在各学科课堂学习过程中和学习实践过程的综合表现的记录。各科教师要根据学生某方面的进步情况随机给予奖励标志,以鼓励学生,并指导学生自评、互评,邀请家长参与评。终结性评价应以定性评价(评语)为主,以激励进步...

何刚:教师写作成就精彩人生——新教育视角下的教师写作脱困路径

2023年4月5日的《中国教师报》在头版中刊登了记者褚清源的文章《书写教师自己的历史——新教育实验教师专业写作的秘密》,重点报道了新网师在教师写作方面的做法与成果,报道了一大批在新教育视角下的教师与普通教师的不同(www.e993.com)2024年11月18日。塞上杏坛读书会许钰梅老师撰写的“晚安,塞上杏坛”已经达到493条。

毕节:严禁教师让家长代批改作业!

鼓励教师适当布置开放性、探究性、实践性作业,但不得以教改为名不布置作业;实行作业改革实验的教师应将实施方案报学校批准备案,期末写出实验报告备查。严格落实教辅资料管理规定,每个学生每个学科只允许统一购买一本练习册,学科教师可以有多本练习册,教师应从一本或多本练习册中精选习题布置给学生。学生书面家庭作业应以...

五位优秀教师在师德报告会上作精彩报告

今天举行的全国优秀教师师德报告团首场报告会上,原北京市第二实验小学教师霍懋征,江西省永修县柘林镇黄岭小学太阳山教学点教师邹有云,上海市尚文中学教师黄静华,湖南省郴州市苏仙区塘溪乡五马垅小学教师盘振玉,北京师范大学教授林崇德以“爱的教育”为主题,先后作了精彩报告。五位优秀教师的先进事迹和崇高师德感人至深,...

新书速递:《林继中文集》(全八册)_腾讯新闻

此文原载“光明阅读”微信公众号,系孟泽为林继中《文本内外——文化诗学的实验报告》一书所撰序言,题《问题??方法??怀抱——林继中先生和他的“文化诗学”》。认识林继中先生,大约在十五年前,记得是在芜湖参加的一次古代韵文学研讨会上。人与名对上号后,我告诉他,我买过他的《文学史新视野》,读了有庄子所谓...

【班海教师读书会】之读《做最好的老师》第14天

5.课前报告新闻。从初一开始至初三毕业每天的语文课前两分钟,都由当天的值日生向全班同学报告国内外新闻。(二)初二年级的口语训练方式初二的口语训练保留了初一的专题口头作文、谈读后感、新闻报告等形式,还增加了以下方式。1.小组讨论。几乎每篇课文我都要出一些思考题,让学生以小组为单位展开讨论,使...