未央区徐寨小学教师参加“名师之路”第27届小学语文(低段)观摩...

在低年级教学中,识字与写字、课文朗读以及语言积累是三项至关重要的教学内容,它们相互关联,共同促进学生语文素养的全面发展。1.识字与写字两位老师的课堂中都有许多的识字教学方法,李小燕老师在集中识字时,将生字融入具体的情境中,反复出现,形近对比,帮助学生理解字义并记忆,在识字教学时,我们要注意词语理解不能单独...

暑假到了,这些免费国家级学习平台化身“带娃神器”!推荐收藏

情感表达学习:通过示范诵读,学生可以学习到如何根据课文内容进行情感表达,增强语言表达的感染力。重复播放功能:学生可以根据自己的学习节奏,重复播放诵读内容,加深记忆和理解。丰富教学资源:诵读库覆盖不同年级和版本的语文课文,为教师和学生提供全面的学习材料。促进语言能力发展:通过模仿和跟读,学生能够提高自己的朗读...

朗读课文不是照书念,掌握好这3个技巧,让朗读帮你提高语文成绩

通过朗读,对课文建立体会架构,对知识点的梳理包括理解、问题、分析重点等等学习行为,而这一连串的学习,都会通过朗读来达到潜移默化的习惯养成。具备独立思考的习惯和能力,是语文学习能力提高的关键。2、朗读需要完整性,需要小学生们的耐心在语文教学过程中,有的老师会这样情景创设,比如:请1小组的同学朗读课文第一...

...位主持人在“彝族母语之乡”凉山喜德县与师生共享朗读经典课文...

和董乐一起为喜德县乡村中小学孩子们授课的，还有总台的其他10位老中青播音员、主持人，他们以诵读课文辅助语文教学的形式，给喜德县乡村中小学生上了一堂堂生动的语文诵读课。总台主持人董乐给孩子上课（央广网记者刘涛摄）虽然不是专业老师，但总台11名播音员、主持人认真研讨了中小学课程的设置，反复打磨、精...

统编小学语文五年级下册教材解读及教学建议

7．把握课文内容，体会含义深刻的句子，领悟作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。8．通过朗读课文，感受儿童丰富的想象力，体会童年生活的快乐。感悟儿童时（删除）（诗）的特点。教学重点：1．学习作者细致的观察和一些表达方法，积累好词佳句.2．流利地有感情地朗读课文。3．理解课文，结合重点词句体会...

...统编版语文二年级上册第13课《寒号鸟》图文讲解+微课视频+知识...

结合课文说一说(www.e993.com)2024年11月28日。我懂得了不能像寒号鸟那样得过且过。美好生活需要靠辛勤劳动来创造,懒惰散漫就什么也得不到。课后习题答案:1.分角色朗读课文。想一想:为什么喜鹊能住在温暖的窝里,寒号鸟却冻死了?喜鹊之所以能住在温暖的窝里,是因为它很勤劳,在冬天来临的时候及早做窝,把我做的暖暖活活的,寒号鸟之所以冻死...

初二语文部编版八年级上册第8课《美丽的颜色》课文朗读+知识要点+...

课文朗读电子课本点击图片,查看大图视频讲解知识点第8课《美丽的颜色》一、作者简介艾芙??居里(1904-2007),她是著名的女科学家居里夫人的次女,优秀的音乐教育家和人物传记作家,1904年出生在巴黎。艾芙??居里自幼在充满浓郁学术气氛的家庭中长大,母亲居里夫人给予了她巨大的影响。但她的兴趣与姐姐伊雷娜...