7位私藏的“宝藏老师”推荐给您!小学高年级、初中的孩子用得上

但是王惠的音标课,加起来也就三四节课,形要怎么记,音要怎么读,简简单单、清清楚楚就讲明白了。这个暑假,我们跟着王惠老师背默“核心英语1000词”,借助宝贵的暑假,主攻单词。四物理柴森孩子读六年级时,班主任老师来电说:趁着小学时间宽裕,初中的知识可以补起来了,特别是物理,很难的。因为这个缘由,周...

为什么孩子英语总是学不好?可能是用错了三个方法,很常见

同时我们要掌握音标的正确读法,只要懂得音标的拼读,就能够完整的把单词拼出来。而我们在学习有关于生活场景的一些英语时,可以用大脑进行联想,通过脑海中的画面来巩固我们的英语知识。用以上正确的方式进行学习,英语的同时,也要懂得进行归纳和总结,才能提高英语水平。1、养成写笔记的习惯写笔记并不是让大家用中文的...

乡镇中学英语 音标教学的必要性

教师在日常的教学过程中不断地给学生灌输音标知识，不断纠正学生发音，认读音标，引导学生掌握音标，使他们受益终身。（四）多开展英语相关的课外活动让学生学以致用乡镇中学英语教学的一个难点就是缺少实践和锻炼的机会，一是受环境的限制，二是学生学习任务比较紧凑。但是为了让学生们真正会学英语，爱学英语，学校...

英语教学 | 英语名师畅谈:自然拼读教学盛行,音标可以不用教了吗?

●教音标是落后的英语教学理念,新课程改革后中小学英语不再需要音标教学;●音标教不教都可以,教师可以而且应当根据当地情况和学生实际需要灵活选择取舍,这是英语课程标准灵活性的一种具体体现;●小学阶段暂不教音标,到初中阶段再开始系统地进行教学;●小学和初中阶段都不必要教学音标;●公立学校的课堂教学中不再...

初中英语:3000个基本词汇+音标,打印出来背熟,成绩不下130!

英语的词汇量大,总词汇量至少在百万以上,实用词汇量为八干至一万,基本词汇量为三、四千,而英语词汇量小己经成了很多人英语学习的“瓶颈”,英语难学也就难在记单词,因此,记忆单词是学习英语的关键之一。可是很多同学在记忆背诵单词上都找不到高效的方法,每次几万单词又会忘记,忘记了又重新记忆,循环往复,导致英语...

沈老师评测——《人教版初中英语九年级音标课》

沈老师评测——《人教版初中英语九年级音标课》2020-03-3017:38:4502:580来自北京市沈老师评测——《人教版初中英语九年级音标课》老虎爸妈全内容平台的教育MCN公司,这里有优秀的教育专家KOL

BBC精心创作这套免费英语音标课,彻底解决中国儿童发音不准的尴尬

今天就结合这个教学视频给你们总结一下,孩子的英语发音到底该怎么学?Part.1音标跟拼音一样,为了语言的标准化推广,英语也有一套对应的音标体系,英式音标是标注英国标准英语发音的音标符号,英国语音学家DanielJones,他编写了一本英国英语的发音辞典,叫做《EnglishPronouncingDictionary》。

衡水学霸短视频教英语:“快手交互性强,离乡村孩子更近”

“学好音标,打牢基础”,从拍摄第一条快手视频开始,“品诚英语”就跟老铁们强调。这是他自己在多年英语学习、教学中收获的“法宝”,曾“吃过英语亏”的他,想通过拥有巨大用户基数,且拥有强交互性和即时性等优势的快手,帮助更多人尤其是农村娃娃少走英语学习的“弯路”。

英语课上唱RAP 学音标不再难

元音字母歌、单词绕口令,是金堂中学外国语实验学校七年级学生每天早读的必“唱”曲目。该校英语教师吴晓敏告诉记者,就是这么一首首琅琅上口的说唱曲目,让学生准确迅速掌握了英语音标。而这些曲目,并非音乐老师的杰作,而是由该校英语老师金洋琼创编,并集结为“小组合作趣味音标教学”电子教材。去年9月,金洋琼被评为成都...

范县初中英语教研活动在范县板桥实验中学举行

思源中学的晋坤老师就《如何进行有效的英语课堂教学》发表了自己的见解，晋老师在平时的教学中利用自然拼读法教学音标；利用思维导图背诵课文以及合理利用小组长检测作业进行教学，真正做到了有效、高效。板桥实验学校的高敬老师给大家分享的是《如何培养学生学习英语的良好习惯》，她认为良好的习惯是学好英语的关键。高敬...