叶嘉莹的“诗话人生”
叶嘉莹93岁的时候曾感慨说:“我一生,70年从事教学,我觉得这真是我愿意去投入的一个工作。如果到了那么一天,我愿意我的生命结束在讲台上……如果人有来生,我就还做一个教师,我仍然要教古典诗词。”发人所未发作为学者,叶嘉莹对从先秦到清代的中国古典诗词及理论,进行了认真细致的研读。在研究方法方面,叶嘉莹一...
初一语文部编版七年级上册《课外古诗词诵读》十一月四日风雨大作+...
夜将尽了,我躺在床上听着风吹雨打的声音,披着铁甲的战马驰过冰河征战疆场的情景又进入我的梦境中来。四、古诗赏析前两句言志,以“僵卧孤村”之身反衬“为国戍轮台”之志,表达了诗人“烈士暮年,壮心不已”的情怀。后两句由夜听风雨的现实写到披坚执锐、率兵驱敌的梦境,更深刻地表现了诗人报国心切的心情...
初中语文 | 初中语文七八九年级上册古诗词:原文+赏析+考点默写
首先,它有绘画一样的构图,空间阔大,层次丰富;其次,它有绘画一样讲究的线条,一望无际的大漠上,纵的是烟,横的是河,圆的是落日,寥寥几笔,就用简约的线条勾勒出了景物的基本形态,概括性极强,仿佛抽象派的作品;最后,这两句在色彩上也很鲜明,落日、大漠、黄河、烽烟,各有色彩,引人想象。“直”“圆”二字的...
部编版初一上册第一单元知识梳理:课文内容
全文以对雨的爱恋为线索,通过对雨在四季中的不同特点的描绘,抒发作者对生活的热爱和对美好人生的追求。4.《古诗四首》①《观沧海》一诗选自《曹操集》,作者曹操,字孟德,三国(东汉末)政治家、军事家、诗人。全诗以“观”字统领全篇,通过描写茫茫沧海波澜壮阔的景象,表达了诗人宏伟的抱负、宽广的胸襟,表现了诗...
语文| 部编版初一、初二上册第一单元知识点梳理,新学习必备资料
七年级上册第一单元知识要点梳理一、课文内容梳理1.《春》的作者是朱自清,现代著名散文家,诗人,学者。《春》是一篇优美的写景抒情散文,作者围绕一个“春”字,写了盼春、绘春、赞春三个部分;作者抓住了春天的特点,准确、生动地描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅图画。最后以三个比喻,赞美作...
初一语文部编版七年级上册《课外古诗词诵读》秋词+夜雨寄北电子...
《课外古诗词诵读》课时1秋词(其一)一、作者简介刘禹锡(772—842),字梦得,洛阳(今属河南)人,唐代政治家、文学家、诗人(www.e993.com)2024年10月28日。刘禹锡诗文俱佳,与白居易并称“刘白”,与柳宗元并称“刘柳”。有诗集十八卷,今编为十二卷,有《刘梦得文集》传世。二、故事背景这首诗是诗人被贬朗州司马时所作。公元805年(永贞...
沈阳小升初衔接:新初一掌握的古诗词背诵
华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。木兰诗《乐府诗集》唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。
人不如故,茶不如新:古诗里的新茶,有种风雅的味道
春风,花雨,江南,新茶,风雅,人间。从古到今,不乏以茶入诗、品茶悟道的儒释道名家。今天,地理君就和大家一起品品古诗里的新茶。春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花。
西安多所学校暑假安排汇总!新初一速看
每天坚持练字。请同学们准备七年级上册语文教材配套的硬笔字帖(田英章或靳霄鹏版),在字帖上标注临摹日期,每天一页,总计完成20页。3.背背诵初一课本涉及到的古诗、文言文篇目,迎接开学后的古诗文背默大赛。数学1.提高运算能力:复习整数和分数的四则混合运算(关注运算顺序和正确率);...
江苏小学教材有71首古诗 高中语文2/3时间学古文
古文总量究竟有多少?语文必修5本中,五分之二是古文,包括《兰亭集序》《滕王阁序》《陈情表》《劝学》《诗说》《鸿门宴》等经典作品。语文选修中,有四本古文经典:《<史记>选读》《唐诗宋词选读》《<论语><孟子>选读》《唐宋八大家散文选读》。王奎礼说,“因为古文是重点难点,所以花费的教学时间较多,必修课中...