教育部出手将整治幼儿园"小学化" 网友们却吵翻了

近年来,幼儿培训班正呈现一种教学内容越难、越复杂则越“专业”“有用”的病态现象。在北京某培训机的学前班的招生广告上,这个面向5—6岁儿童的全日制学前班,其教学内容包括:学习100以内单双数、相邻数及按群计数,50以内加减法,各种类型应用题……认读声母单韵母复韵母,整体认读音节等。同时包括数学启蒙、思维...

幼儿园学期末成果汇报方案,大、中、小班都有!转给幼师!

英语图片、识字卡、幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系、本学期教学单及奖状。五、活动过程1、开始:我们小班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领。2、放音乐,老师带领小朋友进入展示区。3、幼儿按照位置坐排列好4、展示活动活动一:幼儿集体舞蹈表演《...

“幼升小”最后几个月,帮孩子get起2个秘诀,上小学后成绩不会差

拼音学习是小学阶段,第一学段重要的学习内容,但是也是孩子要面临的第一道难关。为什么呢?因为拼音的学习有四大难:①识别难:23个声母,24个韵母(单韵母6个,复韵母9个,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个)以及16个整体认读音节,这对于刚上小学的孩子来说是非常难以识别的。②发音难:有平舌、翘舌,有前鼻音、后鼻音,...

幼儿园大班、小学一年级孩子学拼音的技巧,好方法,孩子记得牢

第二步,掌握声调、标调规则学好普通话,要读准每一个字音,普通话的四声要学好,并且会标调。下图中有标调儿歌,规则,让孩子读读背背。特殊的记牢,比如,jqx和ü相拼,ü上两点要去掉。第三步,熟记拼读规则和整体认读音节两拼音节声母一个部分,韵母一个部分,韵母不管是单韵母还是复韵母,都作为一个部分。

教育部发布征求意见稿,幼儿园老师轻松了,家长和一年级老师急了

一把鼻涕一把泪，还容易让孩子不敢去小学。幼儿园这边教可以慢慢来。在我们班孩子这边，尽力是教会写，实在不行就认吧，会读了以后再写。还有一位教大班的幼儿园老师则表示，今年刚带了一届大班的孩子毕业，去小学面试，去年还是10以内加减法，问问单韵母和声母，今天疫情，本来开学都晚，等孩子毕业面试直接问20...

简单好记的儿歌,快速掌握拼音技巧,适合幼儿园大班和一年级孩子

下面把这些知识编成了儿歌,让孩子背下这些儿歌,就能很快地掌握拼音技巧了哦,当然,幼儿园大班的孩子可以提前学起来(www.e993.com)2024年11月11日。一、拼音的书写规则:胳臂长了往上格,尾巴长了往下格……一下就让孩子掌握了书写技巧。二、a、o、e等单韵母学习三、声母的形象记忆...

教育部:幼儿园小学化专项整治工作,超前教学将被追责

在北京某培训机的学前班的招生广告上，这个面向5—6岁儿童的全日制学前班，其教学内容包括：学习100以内单双数、相邻数及按群计数，50以内加减法，各种类型应用题……认读声母单韵母复韵母，整体认读音节等。同时包括数学启蒙、思维训练等课程。而在其他学前班的宣传中，类似的小学一年级可能基本都能找到。有些幼儿...

幼升小调查:懵懂中的“人生第一考”

这天上午,阜城县第一、二、三、四小学及各乡镇小学,同时进行“摸底考试”。对于家长们而言,孩子考出好成绩能顺利分到好的班接受教育;考砸了,花钱找关系、托门子才能入校,最终虽能入学,但也难分入理想的班。幼小的孩子背负着来自家长、幼儿园、学校的压力,在懵懂中开始了人生第一考。

学前教育观点 | 为什么幼儿园不用提前学拼音?

家长让孩子提前学拼音,是一种不尊重儿童期的表现。拼音是一种抽象的符号,而幼儿正处于具体形象思维阶段,如果让幼儿被动接受,就会形成一种机械的记忆,而不是深入内心的理解。尊重儿童期,就是尊重人性。幼儿园和家长应携起手来,促进儿童长远发展。科学准备,静待花开...

开学三周,幼儿、一年级新生入学适应有难度?一线教师来支招

“比如汉语拼音,其实一年级的语文课不是从拼音开始学。第一单元是识字单元,先认识‘天地人’‘口耳目’这些字,等孩子会写这些简单汉字之后,再开始拼音教学。整个第一学期都有拼音教学的内容。”孙丽表示,老师会利用在课堂上的时间教孩子正确地认读单韵母、声母、带四声的韵母和整体认读音节,并且教给孩子们准确的拼...