2025年成考将改革,“函授”与“业余”统一改为“非脱产”’!这会...

学历含金量提升随着改革的深入,成人学历教育的含金量也在不断提高。许多企事业单位对非脱产学历的认可度也逐步上升,这将给在职人员带来更多的职业发展机会。04考试和学习要求规范化改革之后,所有继续教育形式将通过统一的成人高考入学,并实行统一的教学要求和最低修业年限,毕业证书也将统一管理,这意味着学生的学习...

教育部:明年秋季起不再使用“函授”“业余”名称,统一为“非脱产”

据了解，高等学历继续教育的学习形式可分为脱产和非脱产两类，其中，函授、业余属于非脱产学习方式，“函授”是指以远程自学教材和学习资料为主，同时辅以面授辅导、答疑等的学习方式，“业余”是指主要利用夜晚、周末等业余时间到校学习的学习方式。随着经济社会发展特别是教育数字化水平的提升，线上线下相结合已成为继...

“函授”“业余”明年统一改名为“非脱产”

央广网北京10月9日消息(记者冯仪)据教育部消息,自2025年秋季起,高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称,统一为“非脱产”,主办高校可根据专业特点和学生需求等,灵活采取线上线下相结合形式教学。2022年,教育部发布《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》,其中提到,自2025年秋季起...

“函授”改“非脱产”不只是换个名字

高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称,统一改为“非脱产”,这一变化看似只是名称上的更替,实则蕴含着深远的意义,它不仅是对成人教育形式的一次重新定位,更是对教育质量提升和社会需求适应性的积极回应。从表面上看,“函授”“业余”到“非脱产”的转变,是成人教育名称的简化与统一。在过去,“函授”和...

函授改非脱产,成人教育的含金量体现在哪里?| 新京报快评

函授改非脱产,成人教育的含金量体现在哪里?|新京报快评学历继续教育的含金量并不取决于何种教学方式,而是如何进行过程评价和毕业考核。

从“函授”到“非脱产”不能只改名

笔者认为,更名是一次理念更迭的契机(www.e993.com)2024年11月13日。“非脱产”直接点出了“函授”与“业余”的本质,那就是一边工作一边学习。在这一基础上,校方应当更注重学习效果和教学质量提升,进一步规范教育教学秩序,与时俱进为学生提供更加实用的专业知识和技能。说到底,提升高等学历继续教育的含金量,才是关键所在。

2025年专升本重大改革:专升本报考趋严,函授、业余改为非脱产

尤为引人注目的是,自2025年秋季学期开始,我国高等学历继续教育领域将迎来重大变革,“函授”与“业余”的传统称谓将退出历史舞台,统一被“非脱产”学习模式所取代,各地方高校需提前布局,确保平稳过渡。针对即将来临的成人高招考试,教育部着重强调了规范管理与考风考纪的严肃性,旨在营造一个公平、公正、安全的考试环境...

“函授”改为“非脱产”,提高文凭“含金量”至关重要

“函授”“业余”的名称,统一为“非脱产”,就是强调成人教育也要注重学习效果和教学质量提升。这不仅要求高等学历继续教育机构,按照学历教育要求严格规范招生、教学管理等,还应与时俱进为学生提供更加实用的专业知识和技能,提高文凭的“含金量”,从而满足社会和用人单位对专业人才的需求。如果仅仅改一个名称,成人高校所...

函授改名非脱产,成人教育迎发展契机

将“函授”“业余”名称统一为“非脱产”,有利于优化高等学历继续教育形式和内容,更好地满足社会需求。无疑,“非脱产”意味着高等学历继续教育更规范、更接地气。对高等学历继续教育来说,“改名”并不是终点。如何提高教育质量、提高社会认可度,是至关重要的命题。

...学历继续教育不再使用“函授”“业余”名称 统一为“非脱产”

10月8日,记者从教育部获悉,近日教育部印发《关于做好2024年全国成人高校招生工作的通知》,其中明确自2025年秋季起,高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称,统一为“非脱产”,各地各有关高校要提前谋划做好相关工作衔接。通知指出,各地要严格落实全国成人高考安全保密工作要求,采取人防、技防等多项措施,进一...