...国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和...

二、全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担4.健全作业管理机制。学校要完善作业管理办法,加强学科组、年级组作业统筹,合理调控作业结构,确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度,加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。5.分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布...

...国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和...

二、全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担4.健全作业管理机制。学校要完善作业管理办法,加强学科组、年级组作业统筹,合理调控作业结构,确保难度不超国家课标。建立作业校内公示制度,加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。5.分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布...

义务教育质量评价指南:不公布考试成绩和排名

教育部等六部门联合印发《义务教育质量评价指南》,针对学生学业负担过重问题,指南提出,健全作业管理办法,统筹调控作业量和作业时间;严控考试次数,不公布考试成绩和排名。针对教师职业倦怠、积极性不高的问题,提出完善校内教师激励体系等。(记者胡浩)

分层布置作业 分年级统筹作业量

在义务教育阶段学生作业布置方面,“减负20条”要求,各区(市)县教育行政部门要指导学校建立作业调研、调控及年级作业集体设计等制度,要将作业量控制纳入学校常规管理,明确作业研发、审核、总量控制等环节的责任人,积极推行精选分层等作业布置改革,建立分年级、分班各学科作业量、学生完成作业时间的统筹和公布制度。鼓励布...

班主任如何统筹班级作业实施与管理?实操手册来了!| 支招

班主任兼具两个角色:一是肩负班级治理工作的班主任,在班级作业总量、班级作业特色、班级作业反馈、班科沟通、家校沟通方面,要起到整体协调的作用。二是学科老师,可以结合班级实际,以身示范,探索出适宜的学科作业设计。那么,在“双减”背景下,班主任如何才能科学做好班级作业设计实施与管理呢?

教育部:不得要求家长批改作业

吕玉刚表示,第一,要控制好总量(www.e993.com)2024年11月8日。学校加强作业管理,要加强学科组、年级组关于作业的统筹,不能各留各的,语文留语文的,数学留数学的。年级组、学科组一定要统筹作业的总量,要在学校建立作业的公示制度,合理调控作业的结构和总量。第二,要提高质量。要科学、有效、合理地设计作业。提倡各个地方要积极探索组织高水平的...

上海“作业新政”统筹各学科作业总量 指导家庭教育

9月初上海出台了《加强义务教育学校作业管理措施》,加强对作业来源、设计、布置、批改、分析、反馈、辅导全过程管理,统筹各学科作业总量,有序安排实践性作业、跨学科作业;加强作业科学指导,不断提升教师作业管理的有效性;加强家庭教育指导,配套编发“孩子做作业,家长做什么”系列家庭教育指导问答材料,共同促进学生德智体美...

广州港新沙港务有限公司食用油作业量屡创新高

2022年10月,广州港新沙港务有限公司油品(食用油)总作业量达21.15万吨,同比增长114.4%,这是继今年9月该公司油品(食用油)作业量同比增长99.7%,实现历史性突破后,生产量再创历史新高!一扫上半年液货运输市场的低迷态势,进一步提高了该公司液货板块在华南区域的影响力。

老师批作业,不能只写“阅”!浙江中小学10门学科作业,有管理标准了

教师要严格控制作业总量与作业时间，用少量、优质的作业帮助学生获得典型而深刻的学习体验。一、二年级不布置书面家庭作业，可在校内适当安排巩固练习，控制口头作业时间；三至六年级严格控制书面家庭作业时间，与其它学科协调控制在一小时内。节假日每天书面作业量不得高于平时；探究性、实践性作业注意适度、适量。保证学生...

广州港今年前4个月外贸进口粮食作业量同比增长130.5%

中新社广州5月3日电(蔡敏婕邹井棋)广州港集团3日发布消息称,作为华南粮食进出口的门户枢纽和重要物流节点,广州港今年1月至4月份粮食作业量同比去年增长63.6%,其中外贸进口粮食作业量同比增长130.5%。3日,在珠江东西两岸登高而望,广州港新沙、新港码头与南沙粮食码头隔江对目,绵长的海岸线、高耸的起重桥吊送迎...