党建引领促发展 素养导向提质量——合肥市五一小学教研月数学组...
谢校长提出,教学的过程中一要回归教材,以教材分析思路为主,依据教材内容进行备课上课;二要明确重点、难点,明晰教学计划、目标,不能流于形式;三要关注学生良好学习习惯的养成,锻炼学生逻辑思维能力;四要注重学生自我表达能力、语言沟通能力的提升。“教”以潜心,“研”以致远。在新课程理念、新课标要求的背景下,“...
...提供给青少年在科学、技术、工程、艺术、数学高质量的教育资源
公司未来将持续强化提升交付的渠道能力,并且不断保持课程的迭代升级,提供给青少年在科学、技术、工程、艺术、数学高质量的教育资源,做好STEAM素质教育的开展普及工作。点击进入交易所官方互动平台查看更多
【教育高质量发展】普定县第二届小学数学节开幕
通过开展各类学科竞赛、艺术展演、社会实践等活动,激发学生的学习兴趣和创新精神,培养学生的综合素质和实践能力。“举办数学节活动旨在进一步激发师生爱数学、学数学、用数学、潜心钻研数学、用心探索数学,扎实筑牢数学质量、提升基础。”普定县教育局教育研究中心主任苏勤勇表示,下一步将以开展数学节活动为契机,不断探...
打造高效课堂 提高教学质量—2024年秋期城区小学数学学科教研活动...
中心校杨彦玲老师对该课给予了高度的肯定,她强调:数学老师的课堂一定要精炼,没用的话不要说,教师要注重算理算法的表述,真正让学生知其然并知其所以然,同时也要学会放手让学生自主思考,给学生充足的思考时间。随后,中心校张春梅老师为我们做《打造高效课堂,提高教学质量》的专题引领,台下每位老师都认真倾听,专心记录。
...内蒙古自治区高中数学教师能力提升研修活动在西安市阳光中学举行
交流促提升,互鉴行致远。2024年10月14日,为期两周的内蒙古自治区中小学幼儿园教师培训卓越教师领航校长高级研修项目(高中数学)教师提升研修活动在西安市阳光中学举行。西安市阳光中学张军学校长致欢迎词,并简要介绍了学校的办学历史、办学特色等情况,他希望以此交流为契机,加强校际间的联系与合作,促进教育教学经验的交...
分享亮点,共提质量——铝城小学开展数学组“一道好题”分享活动
她对各年级老师的分享给予了肯定与表扬,希望老师们加强对新课标的学习与理解,提高命题素养,把数学的核心素养落实到日常课堂中来(www.e993.com)2024年10月23日。??通过此次分享活动,老师们意识到对于小学数学而言,要更加深入结合当下趋势研究命题,发挥集体意识,优化命题设计思路。为提高教育教学质量,再接再厉,砥砺前行。原标题:分享亮点,共提...
用大模型优化大模型预训练数据,节省20倍计算量,实现显著性能提升!
特定领域预训练:无需额外设计,大幅提升数学性能ProX在数学语料上也有相似的提升。ProX对现有最好的开源数学文本语料Open-Web-Math进行优化,得到了约5B高质量的数据。在对7B模型(如,CodeLlama,Llama,Mistral)经过了10B~15B的预训练后,模型在9个数学相关榜单上最高提升20%的性能。注意到ProX...
以教育家精神促进办学质量提升 办人民满意的教育
如何因地制宜突破县域高中发展瓶颈,教师是关键。冠县一中坚持立德树人,聚焦培根铸魂,强化教育家精神引领,狠抓高水平师资建设,把提升办学质量和提高人民满意度视为学校高质量发展的一体两面,同向发力,联动提升。抓牢信念坚定的思政教师队伍实现育人和育才的双向提升...
长青路小学召开数学教学质量提升策略专题会
他对全体数学老师提出了新的要求,坚决做到紧盯目标、细化目标、达成目标;全力做好常规管理、学科教研、高效课堂、补齐短板。“对于教育质量的提升,大家一定要有信心、决心,更重要的是要有行动;在工作中,要加强与家长的联系与沟通,家校共育;同时,学校要做好培优补差工作,用心做好教育工作。”王耀辉对大家说道。...
浙大宁波理工学院召开第四次数学、物理公共基础课教学质量提升...
7月12日下午,浙大宁波理工学院召开第四次数学、物理公共基础课教学质量提升专题推进会,学校副校长张荣祥,办公室、发规处、教务处、人事处、学工部等职能部门,数据学院、信息学院相关负责人参加了会议。会议通报了上阶段各项任务完成情况,并对下阶段任务推进工作安排进行了部署。会上,数据学院、信息学院相关负责人围绕...