高考物理丨30个易错易忘点详解,考前复习!|磁场|导体|电场|电荷|...

其实物理学规定,任何一个物理量(无论是标量还是矢量)的变化量、增量还是改变量都是将后来的减去前面的。(矢量满足矢量三角形法则,标量可以直接用数值相减)结果正的就是正的,负的就是负的。而不是错误地将“增量”理解增加的量。显然,减少量与损失量(如能量)就是后来的减去前面的值。10.两物体运动过程中的“...

直播回顾:学而思名师解析2020年高考物理真题

所以,本题的总电动势是由速度差决定的,两个都在切割,他们的差值决定电动势,电动势再决定电流,电流正比于安培力,安培力会决定前后两个棒子的加速度,前面那个棒子的加速度会随着安培力的增加减少,后面会随着增加。所以,一个棒子是做加速减少的加速,一个棒子是做加速增加的加速。最后,我们在技巧、方法上只要借助大家...

物理:注意题中的“题眼”关键词

涉及安培力、洛伦兹力的问题必须先伸手判断方向,画出受力情况再接着解答。求矢量时要写清方向,求标量时要注意正负。实验题和计算题,要注意审题,放慢读题速度,不丢条件。要认清不只数据是条件,各种对装置的描述都是条件。如装置本身是水平面还是竖直面,重力是否忽略等等。高考题都会在常规模型上略有变化,不要带...

详解丨高中[物/化/生]100个易错考点

如力学中的重力、弹力(推、拉、提、压)与摩擦力(静摩擦力与滑动摩擦力),电场中的电场力(库仑力)、磁场中的洛伦兹力(安培力)等。在受力分析中,最难的是受力方向的判别,最容易错的是受力分析往往漏掉某一个力。特别是在“力、电、磁”综合问题中,第一步就是受力分析,虽然解题思路正确,但考生往往就是...

高中物理力学部分超强知识点汇总及易错点总结

核力是强相互作用的一种表现,在原子核尺度内,核力比库仑力大的多;核力是短程力,作用范围在之内。重力的本质是万有引力,是物体和地球之间万有引力的具体化,若不考虑地球自转的影响,地面上的物体所受的重力等于地球对物体的引力。弹力、摩擦力、静电力、电场力、安培力、洛伦兹力的本质是电磁相互作用。

引力定律和库伦定律之间的关系说明

(2)如果由组成回路的导体作切割磁感线运动而产生的感应电流在磁场中受的力(安培力)的方向与运动方向相同,那么,感应电流受的磁场力就会加快导体切割磁感线的运动,从而又增大感应电流(www.e993.com)2024年11月19日。如此循环,导体的运动将不断加速,动能不断增大,电流的能量和在电路中损耗的焦耳热都不断增大,却不需外界做功,这显然是违背能量守恒...

物理:力学易错点总结,不再怕出题陷阱

1受力分析,往往漏力百出对物体的受力分析可以说贯穿着整个高中物理始终,如力学中的重力、弹力(推、拉、提、压)与摩擦力(静摩擦力与滑动摩擦力),电场中的电场力(库仑力)、磁场中的洛伦兹力(安培力)等。在受力

能回答上这120个问题的人,高考物理都得了满分!

6、什么是力?如何理解力的物质性和相互性?怎样描述一个力,力是矢量还是标量?借助超重、失重和圆周运动的知识理解力的作用效果。力是如何分类的,高中阶段我们学过的力按照性质分有哪一些,按照效果分呢?7、地面上的物体所受的重力的本质是什么?人造卫星呢?重力的大小如何计算?方向如何规定,是指向地心吗?同一物体...