基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡

加强意识形态管理,把意识形态工作纳入党建工作考核和学校精神文明创建、学生思想政治教育工作考评体系,构建“大思政教育”,增强铸魂育人的针对性和实效性,印发《关于加强教育系统意识形态工作实施意见》筑牢意识形态安全防线。强化安全管理,构建安全管理体系,开展安全专项排查整治,常态化落实安全教育,守护安全底线。加强师德师...

“印度人口超过中国”背后的教育考量

印度约有1.98亿名在校生(1~8年级),我国约有1.58亿名在校生(1~9年级);高中教育阶段,印度有7218万名在校生(9~12年级),我国有4345万名在校生(10~12年级);我国高等教育在校生规模仍居世界首位,2022年为5714万人,印度为4055万人。

灞桥区庆华小学市级2023年度小课题顺利结题

课题名称:《思政教育融入小学体育课堂的执行策略研究》主持人:陈天课题组成员:王晓娥吕彩燕钱雯雯周兆军课题名称:《艺术跨学科融合的实践研究》主持人:常茵凯课题组成员:宋卓奕柴丽丽唐欣悦甘婷科研载道,时光不负耕耘者;“研”在路上,潜心研究硕果丰。本次顺利结题的四项课题覆盖了教育教学改革的...

“同上一堂思政课”,专家、教师探讨中小学思政课一体化实践

新京报讯(记者刘洋)为小学生“种”下一个梦想,帮助初中学生建立伟大的梦想,启发高中学子思考如何成就梦想……9月25日,在北京市第十一中学,来自北京市多个中小学的老师们通过一堂堂公开课,体现思想政治教育的贯通培养。当日,以“扎实推进《习近平新时代中国特色社会主义思想(学生读本)》(以下简称《读本》)教学有效推动思...

教育部政策法规司课题《大中小学思政课一体化建设的实践研究...

4月14日，教育部政策法规司课题《大中小学思政课一体化建设的实践研究》开题论证会在深圳市宝安中学（集团）高中部召开。会议由课题主持人、宝安中学（集团）校长袁卫星主持。南京师范大学教授、博士生导师冯建军，广东第二师范学院教授周峰，华南师范大学博士刘华杰，深圳市学校思政教育研究中心主任佘彪，光明区教育科学...

沈阳一小学以“小课题研究”为载体探索思政教育新模式

新华网沈阳3月23日电“以前放假我出去旅游,就是玩,今年寒假我去云南多了不少收获,了解了很多云南的特色建筑和多彩的民族文化(www.e993.com)2024年11月18日。”沈阳市苏家屯区沙柳路小学四年三班学生洪义珊说。近年来,沙柳路小学把对学生的思政教育放在首位,积极探索多元化思政新路径。其中,以“小课题研究”为载体的大思政教育活动,取得积极效...

江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目“大中小学运河思政一体化...

大中小学运河思政一体化的区域实践探索是一种将大运河文化融入思想政治教育中的大思政教育新思路；是一种以大中小学一体化建设为视域的大思政教育新模式。自立项以来，项目组以省教育厅《专题办公会议纪要（第28号）》为指导，聚合各方面智库力量，研制了《“大中小学运河思政一体化的区域实践探索”实施方案》，召开了...

【大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国】他把思政课讲“活”了...

“只有潜心学术、坚持教研,才能更好地反哺教学,让思政课更具理论深度。”黄映东表示,将以名师工作室为平台,积极开展《永胜边屯文化在课堂教学中的运用》《初中与高中思想政治课的衔接》等课题研究,传承和弘扬家乡文化,增强学生的文化自信。作为一名党员教师,时代楷模张桂梅老师的先进事迹、老党员刘增元的先进事迹对...

学校召开精准思政研讨会暨北京思政研究课题评审会

实现学校思想政治工作高质量发展,促进大中小学思想政治教育一体化建设和高质量发展,按照上级工作部署,近日学校组织了北京市思想政治工作研究课题和北京市大中小学思想政治教育一体化研究项目的相关评审工作,6个北京市思想政治工作研究课题顺利结题,3个思想政治工作研究课题和1个北京市大中小学思想政治教育一体化研究项目...

西区统筹推进大中小学思政课一体化建设

西区落实立德树人根本任务,通过优化顶层设计,立足大视野、培养大先生、推进大贯通、搭建大课堂,积极探索推进大中小学思政课一体化建设的西区路径,不断开创新时代思政教育新局面。一、知根源,立足大视野。把统筹推进大中小学思政课一体化建设作为一项重要工程,推动思政课建设内涵式发展。通过召开专题会议部署大中小学思政课...