【科普金华】小学生数学被扣 4 分引全网医生讨论!这 4 分到底该不...
一道小学数学题中,给出了一个病人的体温记录统计图。题目问学生可以从图中得到什么信息,学生回答“这个病人快好了”,被判定为错误答案扣了4分。图片来源于微博很多医务人员出面对孩子的答案表达了认同和支持,并强调教育应该保护孩子的开放性思维:图片来源于微博不过,“教育应该保护孩子的开放性思维”这一点...
医生对小学试卷集体“吐槽”:题目设置应准确科学
近日,一位家长在社交媒体上分享了一张小学数学试卷的图片,图片显示,一道分析折线统计图的大题被扣了4分。这本是一件寻常小事,却引来了评论区医务工作者的纷纷吐槽;“老师,请把这4分还给他!”“孩子这是透过现象看到了本质”。可以看见,题目中问到还能得到什么信息,是一道相对开放的题目,标准答案如此回答:“这位...
当地回应“把4分还给孩子” 题目欠严谨,应鼓励合理答案
当地回应“把4分还给孩子”最近,网络上流传的一道小学数学题引发了广泛讨论,相关话题“请把这4分还给他”迅速登上了热搜榜首。这道题目的背景是一个病人的体温记录统计图,要求学生分析并回答问题。其中一问是:“你能从统计图中得到其他哪些信息?”一名学生回答:“这个病人快好了。”然而,这位学生的回答被老师扣...
一道小学数学题,竟让医生“联名发声”?
老师的扣分引起争议,很多医生表示对“病人”进行了会诊,“孩子没说错,请老师把这4分还给他。”好的数学题是抽象与现实的结合,让学生做统计图是为了培养其阅读数据、分析数据的能力,进而掌握基础的数学、生活知识。从统计图可以看出,病人体温呈下降趋势,按照常理判断病情应该已得到控制,学生通过自己的思考,判断数据...
中新网评:“把4分还给学生”,还的是孩子的想象力
中新网北京7月9日电(张钰惠)据媒体报道,近日,一位母亲在网上分享了孩子的数学试卷,其中一道题目给出了一个病人的体温记录统计图并提问:“从以上统计图中,你还能得到什么信息?”学生答道:“这个病人快好了。”该答案被扣掉了4分。对此,全网医生为这名小学生呼吁,表示“孩子没说错,请把这4分还给他”...
一道数学题之争背后的教学新期待
对数学老师而言,这无疑是一道很好的跨学科情境题,题中的情境是将数学知识和医学常识相融合,考查了数学中概率与统计的知识,通过对图中数据进行分析可以得出“体温趋于稳定”的结论(www.e993.com)2024年9月20日。新闻中这个孩子的观察视角与众不同,不仅表现出了对数据的敏感,更结合生活常识作出了“医学诊断”。数学情境其实并非新鲜词,特别是近几...
全网医生联名?扼杀想象力的“标准答案”才该扣分
视频显示,题目给了一个病人的体温记录统计图,最后问:从以上统计图中,你还能得到什么信息?孩子就最后24小时内的体温变化不大且基本上趋于正常做出的回答是:这个病人快好了,结果被扣掉4分。据介绍,标准答案是:最后体温比较稳定。老师的扣分引起争议,很多医生表示对“病人”进行了会诊,“孩子没说错,请老师把这4分...
数据说话!文心一言上半年访问量稳居第一,AI五小龙增长显著
第三方就此分析指出:“五小龙”能取得如此亮眼的成绩也与其产品广告投放策略有关。从发布文章中所展示的统计图来看(此处以Kimi为例),大规模的KOC广告投放带来了网页访问量的激增;但在广告投放量有所收缩时,访问量也开始随之减少。第三方分析指出,Kimi增长背后受投流影响,或不可持续。同时也有其他行业内人士分析...
小学生数学被扣4分引全网热议 这是小题大做吗
近日,一道由网友分享的小学数学题引发了舆论热议。据网传截图显示,题目为:下面是一位病人的体温记录统计图,请你认真分析统计图并回答下列问题。其中一个问题是:“从以上统计图中,你还能得到什么信息?”考生答道:“这个病人快好了。”但该题却被老师扣掉了4分。
一道小学数学题,竟让医生“联名发声”?
好的数学题是抽象与现实的结合,让学生做统计图是为了培养其阅读数据、分析数据的能力,进而掌握基础的数学、生活知识。从统计图可以看出,病人体温呈下降趋势,按照常理判断病情应该已得到控制,学生通过自己的思考,判断数据的走向,进而得出病人快好了的结论,可以说已掌握了这道题目的核心考察点,回答并没有问题。家长拍...