黄天骥:七十载治学路 九十年中大情|百年中大·大先生

一日下大雨,先生上课迟到了,黄天骥朝门口一望,见老师还没来,他便走上讲台,驼着背、弯着腰,擦擦鼻下的“胡子”,学起了先生上课的样子。他学得惟妙惟肖,逗得同学们捧腹大笑,却不想一回头,发现先生正站在门口盯着他看,也不作声。黄天骥心中忐忑,下课后果真被留堂,却不是挨批。先生没有责怪,反而对他说:“...

是老师,更是“大先生”

在这所中学学习了三年,有两位老师给我留下深刻的印象,在我心里,他们不仅是老师,更是个性突出、才华横溢的“大先生”。开学那天,一进校门,我就看见大影壁上有“进步中学”四个红漆大字,像毛体,落款是“傅耕野题”。同学们互相嘀咕:“傅耕野是谁呀?”正式开课后,我并未见到傅耕野先生。我的第一位语文老师...

擎着征途中的明灯,争做新时代大先生

准确地说,我对先生的粗浅了解始于中学,且不说那时课文中《多收了三五斗》《景泰蓝的制作》尚记忆犹新,更为难忘的是当年经常读的课外读物就是先生1984年题写刊名、由河南教育社主办的《中学生阅读》杂志。1988年那年7月我参加高考,作文题目就是“习惯”。叶圣陶先生年轻时曾做过10年小学语文教师,1941年,47岁已...

教资笔试 | 作文常用题目和段落

三、作文万能结尾我们站在两个一百年奋斗目标历史交汇处,作为一名老师,我们唯有不忘初心牢记使命,听党话、跟党走,踔厉奋发笃行不怠,扎根人民,奉献祖国,成为塑造学生品格品行品味的大先生、让人民满意的四有好老师,培养立大志、明大德、成大才、担大任的社会主义建设者,使我党事业后继有人,方能不负历史,不负时代重托!

像她一样,做一个平凡的“大先生” 我与我的老师

我不知道如何定义大先生,但我知道,一个平凡的乡村教师也能够点亮一个孩子的人生梦。万幸的是,在我曾经求学的路上,我遇到了这样的教育者,我心中的大先生——我的恩师,尽管她只是普普通通的一名乡村教师。或许是早年大脑发育迟缓的缘故,六年的小学我读了八年才算勉强毕业。那个时候的我,几乎是被所有老师决定放弃...

唐江澎:我的“大先生”,张银德

值此节日之际,中国教育在线特策划“庆祝第40个教师节,弘扬教育家精神”系列内容,以“我心目中的大先生”、“教育家精神我来说”为题,邀请大中小学校长、教师撰文,讲述“大先生”故事,阐释教育家精神,展示广大教师立德树人、自信自强的精神风貌,营造尊师重教社会氛围,致敬奋斗在教育战线的广大教育工作者(www.e993.com)2024年11月18日。

您好,大先生——献给第四十个教师节

此外，她还组织学生参加中国计算机学会组织的CSP竞赛等编程类比赛，培养了八百余名编程爱好者，累计400余人次获奖。每一个寒来暑往的假期，她都带领学生投身各类科技竞赛，悉心指导、无怨无悔。郑艳君始终以独特的教学方式、深厚的专业素养和“大先生”的情怀，成为了学生们心中最信赖的科技导师。　（方芳）

大思政课 | 赓续初心,争做新时代的“大先生”

大思政课|赓续初心,争做新时代的“大先生”教育兴则国家兴,教育强则国家强。习近平总书记指出:“教师承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这就要求思政课教师不能只做传授书本知识的教书匠,...

重庆市沙坪坝区学府悦园第一小学校:红岩党建领航 强者教育吐芳

“把好‘方向盘’、锻造‘大先生’、培养‘接班人’、联手‘合伙人’、激活‘新动能’……”近日,重庆市沙坪坝区学府悦园第一小学校党支部书记唐和川在署名文章《红岩党建领航强者教育吐芳》中谈到,学校以“红岩·坚精党建行动”为抓手,积极开展“冠红岩之名、铸红岩之魂”实践活动,深化“三强三示范”红岩先锋行...

大先生的27堂写作课

《大先生教写作》“作者对于东西、事情的感觉,那就依感觉到的写下来,这样,文字才见得生动、有意义。”“文章本是为了传达自己的意思或情感而作的,所以只是一种工具。”现在孩子觉得写作难,是因为没人交给他们写作的本质,没人告诉他们写文章的本质是“来表现个人对于某一个问题的思想和情感”。