东安县教育局关于做好永州市第五届市级骨干教师评选推荐工作的通知

在教育、教学、教研、教改中起骨干作用,具有承担县级或以上示范课、公开课、教学讲座和主持县级或以上研究课题能力,在教师队伍中具有一定影响力和号召力。(五)其它参评条件具有《中华人民共和国教师法》规定的合格学历,取得相应学段的教师资格证,教学工作量饱满,原则上拥有中级教师职称,年龄不超过55周岁(截止2024年5...

辽宁工程技术大学2022-2024学年度先进集体和先进个人风采(五)

国家学习能力指导师、心理行为训练师、高校生涯课程导师;先后被评为校“谈心活动先进个人”“工大最美教师”“校第二届网络文化节优秀指导教师”;学院荣获全国煤炭行业五四红旗团委、校学生思想教育工作先进集体、首届大学生职业规划大赛优秀组织单位等5项荣誉称号;发表论文2篇,2篇论文荣获辽宁省优秀论文,主持省级课题1项...

河南中医药大学召开2023年度党组织书记抓基层党建工作述职评议...

创建党建品牌11项、4项获校级品牌;参与省级宣传平台录制《“豫健”二十四节气》17期;初步解决师生办公实验用房及团队、平台建设,实施第一批中医经典骨干教师“学术导师”计划;确立仲景书院5项育人机制、3项育人计划,全面开创“五育并举”“三全育人”格局。三、聚焦基层组织建设,强化党建引领发展见成果筑基培优,推...

“在分享中成长”乐山机关幼儿园骨干教师发挥示范引领作用

引发了老师们的探讨;余婷老师以案例——《四个男孩的弹珠城》,对教师在儿童游戏中的地位进行了具体的阐述,让老师们更加明确了幼儿游戏的推进离不开老师的支持。

【文化高中 ?? 每周双课】春华秋实骨干教研,示范引领笃行致远...

刘洁梅老师授课题目《写作是思维的有序呈现》。高考新课标全国卷作文评分标准(细则)“发展”等级中第一点为“深刻”,要求学生写作能够透过现象看本质、揭示事物内在的因果关系,提出的观点具有启发意义。高中生在议论文写作时,对“深刻”要求的实现,需要注重方法的运用,把握方法应用的重点,把“核心概念”定义准确、表达...

“1分钟入学”和5.18亿次网课 丨“智慧教育示范区”创建的苏州报告

近年来,苏州教育系统开展数字化教育人才培养,印发《苏州市“未来教师”队伍建设实施意见》,重点打造首席数据官、数字教研员、数字教师、数据分析师和数据安全师五支未来教师队伍(www.e993.com)2024年11月22日。计划到2024年,全市培养一大批具有数据驱动教学模式创新能力的骨干教师,其中包括经相关机构考核认定的“首席数据官”100名、“数字教研员”200...

绿色通道不受年龄及指标限制!省级名师、骨干教师遴选标准来了

3.有强烈的专业发展需求,有较强的教育教学研究能力,能很好地运用现代教育技术开展教学科研活动,具备教育教学资源整合能力和网络教研能力,按规定参加中小学教师继续教育;4.获得省级骨干教师荣誉称号,并较好地发挥了示范引领作用;5.具备中级及以上职称;6.身心健康,年龄一般不超过50周岁。

北京市育才学校通州分校骨干教师:平凡岗位上的坚守与钻研

教学研究方面,参与国家级课题、市区级课题,不断锻炼富有深度的科研思维能力。班级建设方面,尊重学生,关注学生个性需求,努力营造温馨、和谐的班级氛围,搭设形式多样的展示平台,培养学生自我管理、自我教育的能力。获区级骨干教师荣誉称号、多篇教学设计、论文获得国家级、市区级荣誉。

广州市教育局 广州市财政局关于印发广州市中小学教育专家、名教师...

第一条为贯彻落实中央、省、市关于全面深化新时代教师队伍建设改革的有关部署要求,促进我市中小学教师队伍建设,提升教师队伍整体水平,充分发挥我市教育专家、名教师、名校长、名班主任(含幼儿园、特殊教育、中职学校,下同)的引领、示范和辐射作用,适应新时代中小学教师队伍培养培训工作要求,根据《广东省中小学名教师、...

广州市教育局 广州市财政局关于印发广州市中小学教育专家、名教师...

第一条为贯彻落实中央、省、市关于全面深化新时代教师队伍建设改革的有关部署要求,促进我市中小学教师队伍建设,提升教师队伍整体水平,充分发挥我市教育专家、名教师、名校长、名班主任(含幼儿园、特殊教育、中职学校,下同)的引领、示范和辐射作用,适应新时代中小学教师队伍培养培训工作要求,根据《广东省中小学名教师、...