过一种专业幸福的教学生活 平桥五小教育教学小论文第六期

在这金秋送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了新的学期,也迎来了你们在小学阶段的最后一年。此刻,我满怀激动与期待,写下这封信,希望能与你们共同开启这段意义非凡的旅程。首先,我要对你们说一声:"欢迎回到学校!"经过一个暑假的休整,相信你们都充满了能量和期待。六年级,是一个特别的年级,它不仅是小学阶段的尾声,...

中国教育扼杀学生思辨能力 把知识当目标把学生培养成工业社会的机器

1.培养学生的思维能力是教育的首要目的在教育的诸多目的中,思维能力的培养是首要目的,也是最关键的目的,因为其他目的的实现都需要一定的思维能力为前提。无论是做人的道理还是做事的道理,都要通过思维来理解。没有一定的思维能力,就难以理解很多道理,无论是做人还是做事,都很难做好笔者要特别说明一点...

新学期,我给孩子订了这两份"学霸必备“中文报、英文报 ...

听对话回答问题,听录音回答问题,阅读短文回答问题,看视频回答问题(涉及北京冬奥会,神州13、天宫空间站、屠呦呦青蒿素、袁隆平院士给母亲的信等主题)以及语法和词汇选择题。2、新闻能让孩子学会辩证思考,提升阅读、写作能力思辨力,是经常伴随新闻一起出现的一个词。或许有的家长并不明白这到底是一种什么样的能力,...

中国的识字教育是自废武功、自断其臂,长期落后于儿童智力发展

很明显,这个问题不能全怪学生,请看看文中老师布置的小学四年级学生的命题作文:《人生如四季》、《关怀》,这题目出得太不合适了。这样空洞的题目,怎么能让小学生来写?一个十岁的孩子,怎么可能对人生有什么感慨?难怪小学生们说“写作文太痛苦了”,这样的题目即使成年人也难以写好。在我们的作文课上...

《中华活页文选(教师版)》是正规期刊吗?能评职称吗?知网收录吗

小学语文阅读教学中读写结合的策略研究论传统文化在小学低年级语文识字教学中的渗透小学语文教学中实施生活化教学的策略探讨新《课标》背景下小学语文大单元教学策略研究教学的中心任务是培养学生能力一一关于初中语文教学的体会新课改背景下初中语文教学中的情感教育策略探究...

马上评丨小学生论文答辩的问题在于形式而非内容

事件在网络上引发了很大的讨论,学校也做出了回应(www.e993.com)2024年11月2日。该校一老师解释称,在学生五年级时开始筹备,但和其学业成绩并不挂钩,培养他们的观察能力,整个过程没有任何家长是全程包揽的。从解释看,这个毕业答辩主要还是图个形式新颖,旨在培养能力。论文答辩的题目被网友指摘为“过于成人化”,不过或许这些答辩题目倒也没什么。难...

小学生毕业也要论文答辩?网友吓呆……

近日,昆明市北清实验学校举行小学生论文答辩会,论文答辩内容包含保护生态环境的重要性、短视频对小学生的影响、中国女子服饰变迁探讨、秦始皇的功绩对中国历史的影响等。7月4日,校方回应极目新闻称,学校注重的是学生在合作过程中探究能力的培养,答辩实质上就是项目式学习的展示,并且答辩结果和毕业考等都没有任何关系...

小学生也能写好的自然科学论文,我们从一棵四季豆谈起

辅导对象是小学生,高深的课题、脱离小学生认知水平的选题不切实际。我选的这个突破口需要的实验材料就较为简单:一些强磁铁、竹竿、一种常见的螺旋植物。小学生对磁铁很熟悉,科学课做过不少磁铁的实验探究,这是知识基础。我校的植物园刚好种的一块四季豆,实验非常方便(地利)。北半球多右螺旋植物,四季豆刚好又是右...

“小学生毕业论文答辩”何以引发争议?|新京报快评

如果题目过大,超出了小学生的学习与研究能力,这就并非踏踏实实做教育教学改革,甚至还会对学生造成一定的误导。此外,这样的“小课题研究”,也很可能与实施“双减”、破除“内卷”大方向不符。学校教育应培养学生的核心素养、创新意识,但创新不是搞噱头,要紧密结合学生的自身能力与学习需要展开,而不是为了创新而创新...

关于公布2020年江门市德育与思政论文获奖名单的通知

根据《关于开展江门市中小学德育与思政教育教学论文征集活动的通知》要求,经各市(区)教育局和市直学校推荐、专家评审,评选出一、二、三等奖论文共147篇,现公布获奖名单(见附件)。请各地各学校扎实加强思政教育工作,发挥好教师课程思政建设的主动性和每门课程的育人作用,深入挖掘各类课程思想政治教育资源,大力推动课程...