强国有我,争做新时代好队员——中国少年先锋队滨城区第六中学第四...
希望少先队员们从小培养正确的人生观、世界观;做对祖国建设有用的人才;勤于思考,多学知识,培养创造精神;热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,树立远大理想,培养优良品德,勤奋学习知识,锻炼强健体魄,培养劳动精神,从小学先锋、长大做先锋,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。
新天水-2023年甘肃省少先队纪念中国少年先锋队建队74周年主题队日...
仪式后,少先队员们通过合唱、演讲、情景剧、鼓号队表演等节目,来抒发爱党爱国情怀,表达始终听党话、跟党走,争做新时代好队员的坚定决心。此次活动由共青团甘肃省委、甘肃省少工委主办,共青团天水市委及天水市少工委承办,旨在促使少先队员在仪式中感受身份转变,激发少先队员的责任意识和使命意识,在实践体验中培养团队精神...
广西少先队庆祝中国少年先锋队建队74周年主题队日活动举行
本次活动促使少先队员在仪式中感受身份的转变,激发少先队员的责任意识和使命意识,在实践体验中培养团队精神、集体意识、公益理念,提升社会责任感,并吸引广大的爱心人士、爱心企业支持少先队事业和希望工程事业,助力新时代柳州少先队社会化工作。“红领巾壮苗行动”爱心企业、单位2023年度“全国红领巾中队”城乡少先队“...
??西平县实验小学举行庆祝少先队建队日系列活动
倍加珍惜和爱护你们的红领巾,在少先队组织中多多历练,用行动保持红领巾的荣誉,为红领巾增光添彩;希望大家都来争当:热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年!
武汉市恒大城学校开展少先队知识竞赛 培养新时代好队员
据了解,该校此次竞赛题目选自小学生熟悉的《中国少年先锋队章程》《小学生守则》等,为的是提高少先队员的组织意识,强化孩子们的责任意识。此外,该校还举行了“一心跟党走”主题升旗仪式、“学党史,做时代新人”手抄报活动等,将党建工作与学生教育有效融合、同频共振,点燃教育事业“红色引擎”。学生作品展示。
《要从小培养劳动意识》学习辅读
围绕培育少年儿童的劳动意识,全国少先队组织持续推进“红领巾奖章”争章活动并设置“劳动章”,激励孩子们从小养成劳动意识(www.e993.com)2024年9月11日。深入开展红领巾“小五年规划”活动,持续发动广大少先队员从身边做起,从小事做起,走进社会大课堂,争做劳动小能手等“五小”活动。(一)...
请党放心,强国有我!上海青年师生、少先队员们这样说!
百年党史,就是一部先锋模范辈出的奋斗史。无数优秀的共产党员始终坚定理想信念、牢记初心使命。作为一名少先队工作者,我们要从榜样身上汲取强大的精神力量,引导队员们从小学先锋、长大做先锋,努力为党培养造就一批又一批担当民族复兴大任的时代新人,为红领巾增添新时代的光荣。
团中央教育部发布重要通知,构建少先队员阶梯式成长激励体系
聚焦少先队政治启蒙和价值观塑造主责主业,紧紧围绕增强少先队员光荣感,建立阶梯式成长激励体系,充分发挥少先队组织在立德树人中的独特作用,培养少年儿童朴素政治情感和共产主义道德,教育引导少先队员牢记初心使命,始终听党的话、跟党走,从小学先锋、长大做先锋,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展...
小镇活动遇上少先队争章 闭环评价实现学生真正的自我管理
每一项都有不同赋分,队员得到8分可获章。二年级红旗章里的团结章,则是要求少先队员用日记写一写自己的好朋友,讲讲自己和好朋友的故事,学会欣赏他人。队员得到8分可获章。这样精心、具体的设计,贯穿一年级到六年级。细看根据争章内容而设计的不同考核题目,学校重在培养学生真正自我管理能力的目的不言而喻。
少先队|罗湖区“何艾名辅导员工作室”2021年终总结来了!
强化科研意识工作室重视培养辅导员科研意识,倡导成员运用科学的标准和方法,从“是否体现少先队活动特征即组织教育、自主教育、实践体验”、“是否遵循儿童身心发展规律”、“是否有效增强少先队员的光荣感”三个方面衡量队活动成效。二、注重积淀提升素养