教师风采 | 周小娟:学高为师 德高为范
数年来,周小娟把全心全意做好人民教师的宗旨贯穿于工作和生活中。2020年,她积极参与校园抗疫,开学时去郴州接学生回校上课;2021年,又主动请缨,参与湖湘方舱医院抗疫,并被评为最美志愿者。周小娟常说,“学高为师、德高为范,是教师的行动指南”,而她将以此为职业生涯的座右铭,不断提升自身修养、丰富专业知识,为培养...
贵州商学院教授、省“学术先锋”杨敏:学高为师 身正为范
学高为师、身正为范,杨敏深知以传道、授业、解惑为己任的高校老师,必须时刻保持谦虚的学习心态,紧跟学术动态,用批判的眼光敏锐捕捉社会经济现实问题,并加以研究,让自己时刻保持在知识前沿。学术科研对于杨敏来说是一种爱好,同时也是一种责任。为响应贵州省高质量发展要求,杨敏根据自己的专业方向和研究专长,把数字经济...
“学高为师身正为范”的典范董凯宁:以理念为指导,以实践为重点
以身作则,做孩子们的榜样:董凯宁应该以自己的言行举止为孩子们树立一个良好的榜样,让她们从自己身上看到“学高为师,身正为范”的教育理念。不断学习,提高专业素养:董凯宁应该不断学习新的教育理念和教学方法,提高自己的专业素养,让自己的教育水平始终保持在“学高为师”的状态。关注每个孩子的成长:董凯宁应该关注...
学高为师,身正为范。对此你是怎样理解的 ?
学高为师,身正为范是一句古话,它折射的是一种教育的哲理。我认为学高为师,身正为范。简短数字,精辟概括出教师风范。学高为师说的是教师必须业务精炼,知识面广,有高超的教育教学能力。因此,教师必须具有渊博的知识,高尚的情操,海一样的胸襟。身正为范,指得是教师的职业是太阳低下最光荣的事业,担负着培养祖...
我的育人故事 | 宏结: “学高为师,身正为范”
为深入学习贯彻党的二十大精神,推进北京市大中小学思想政治教育一体化建设,深化教师思想政治工作,根据北京市委教育工委《关于开展“为党育人,为国育才”——第五届北京市大中小幼教师讲述我(我们)的育人故事活动的通知》的具体要求,学校于2023年5月至7月开展了2023年度“为党育人,为国育才”——讲述我的育人故事活...
顾海红:坚守初心,做“四有好老师”
有道德情操,身正为范,不仅要做,还要告诉孩子们,让他们感受到,不需要高高在上的说教(www.e993.com)2024年10月11日。顾海红,她润物细无声,而孩子们,在悄悄地变化...有扎实学识,学高为师作为教师中的一员,顾海红始终认为:作为一名合格的教师,首先要做到自己必须有一潭活水,不断注入新的源泉。我们要活到老,学到老,主动掌握最前沿的教学...
...担当崇高使命 努力成为“学高为师”的好老师“身正为范”的大...
珍惜这份光荣,爱惜这份职业,按照“四有”标准严格要求自己、不断完善自己,坚持教书和育人、言传和身教相统一,切实以赤诚之心、奉献之心投身教育事业,既精通专业知识、做好“经师”,又涵养德行、成为“人师”,洁身自好、君子风范、钻研教学、热爱学生,努力成为“学高为师”的好老师、“身正为范”的大先生...
学高为师,身正为范!高正教师第五届优秀学员表彰大会隆重举行
我们期待,高正教师在未来的发展道路上,能够始终秉持“学高为师,身正为范”的精神理念,继续发挥他们的专业能力和教育热情,为行业培养和输送更多优质人才。同时,我们也期待,全体教育工作者能够一起努力,共同探索教育的未来,推动教育的发展,为建设更加强大、繁荣的国家贡献自己的力量!
栗雨小学:学高为师以德育人 身正为范用爱助人
会上,学校荣幸邀请到了正高级语文教师、国培学科专家、市语文学科带头人、天元区动力先锋人才、建宁实验中学教师朱洪飚作了题为《从毛泽东诗词阐述中国共产党的忠诚——中国共产党为什么能》的主题党课。一个个引人入胜的故事,一句句掷地有声的话语,引起了现场热烈反响,激发了全体党员教师同心同德、同频共振、凝心...
面试真题|请谈谈你对“学高为师,身正为范”这句话的理解
“学高为师,身正为范”是伟大教育家陶行知先生对教师的期望。●论证分析(1)正面论证①“学高”,要具备深厚、扎实的理论知识和专业素养,更好的向学生传授知识,解决学生的疑惑和问题。②“身正”,教师的思想品德,师德师风要高尚,教师对学生的影响潜移默化,润物细无声,“身正”,也才能传递出正确的“三观...