教师试做作业、年级教学捆绑评价……一起来看看这些教育部点赞的...
2021年4月28日 - 百家号
纵向上，根据学习程度由低到高分为巩固型、发展型、创新型作业，比如，四年级上册，孩子们学习了平行四边形的认识，设计三个层次的作业，第一层次能判断哪些平面图形是平行四边形，知道平行四边形容易变形的特性；第二层次能分析生活中哪些地方运用了平行四边形容易变形的特性；第三层次能运用平行四边形的特性解决生活...
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纵向上，根据学习程度由低到高分为巩固型、发展型、创新型作业，比如，四年级上册，孩子们学习了平行四边形的认识，设计三个层次的作业，第一层次能判断哪些平面图形是平行四边形，知道平行四边形容易变形的特性；第二层次能分析生活中哪些地方运用了平行四边形容易变形的特性；第三层次能运用平行四边形的特性解决生活...