二年级数学上册01:第1单元长度单位《 认识厘米》P2-4课件讲解...

练习本宽13(厘米)铅笔长17(厘米)图钉长1(厘米)一个文具盒长24(厘米)2、测量物体长度的方法:将物体的左端对准刻度的"0"刻度,看物体的右端对着刻度上的刻度是几,这个物体的长度就是几厘米。如果不是从0刻度开始,物品的长度=终点的刻度数-起点的刻度数。3、在测量物体长度时应该选用相同的长度单位,也...

二年级数学第一课:认识厘米,做好预习吃透教材

实际的物体,就能理解这个长度单位了,比如,手掌宽度是7厘米,食指长度是5厘米,直观看到这些以后,就能在脑海中留下对于厘米的印象。第二大题判断,其实就是通过这道题目,教给孩子们如何规范使用直尺:第一、从刻度0开始。第二、直尺不能倾斜。第三大题需要实际测量。这道题目非常好,主要目的是培养孩子们的动手...

停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...

2.2《认识平行四边形》2.3《有趣的七巧板》2.3《练习三》3.1《认识乘法》3.2《2~4的乘法口诀》3.3《5的乘法口诀》3.4《乘加、乘减》3.5《6的乘法口诀》4.1《认识平均分》4.2《认识平均分二》4.3《认识平均分三》4.4《初步认识除法》4.5《用乘法口诀求商》5.1《认识线段》5.2《认识厘米》...

二年级数学上册第一单元测试卷+学习要点

1.孩子们知道统一长度单位的必要性,知道长度单位的作用。2.孩子认识厘米、米,初步建立起1厘米、1米的长度观念,也就是心中有长度单位,知道进率1米=100厘米。3.孩子初步学会用尺子测量物体的长度。(主要是整厘米或整米数的测量,如果不足就用大约或者是多一些或者少一些来描述。)4.孩子会画整厘米的线段...

新课改,用101教育PPT改变小学数学教学重难点

比如,我在进行《认识厘米、用厘米量》一课教学时,在讲授如何估测比较短的物体的长度内容时,为了能让学生理解,就需要利用一定的教学手段将抽象的内容具体化。101教育PPT里的多媒体资源,就是一个很好的工具,可以在课件中插入视频、音频、图片、图形等,让学生对教学内容产生浓厚的兴趣。

二年级上册数学,第一单元看似简单,但是孩子的测试结果就是不好

1.认识厘米和米,两个长度单位;2.知道厘米是测量比较短的物体时用的单位;测量比较长的物体时就用米作单位;3.知道米和厘米的进率是100;能够进行单位间的互换(www.e993.com)2024年11月16日。4.认识线段,“线段是直的,可以量出长度。”5.会画线段,会画要求长度的线段。