小学生奇葩作业多 题目还在奔向创新的路上
王女士还记得一道数学题,题目是让学生在一排动物中找出“有四条腿的小动物”和“有两条腿的小动物”。作业给出了8只小动物的图片,“图上画的很多只动物都是完全拟人化的两条腿站立的,比如猴子,再比如兔子,是看起来像‘洋娃娃’一样坐在地上,还画出了两只‘手’,对于孩子们来说,实在有些蒙圈。”王女士...
小学生奇葩作业多 题目还在奔向创新的路上
王女士还记得一道数学题,题目是让学生在一排动物中找出“有四条腿的小动物”和“有两条腿的小动物”。作业给出了8只小动物的图片,“图上画的很多只动物都是完全拟人化的两条腿站立的,比如猴子,再比如兔子,是看起来像‘洋娃娃’一样坐在地上,还画出了两只‘手’,对于孩子们来说,实在有些蒙圈。”王女士...
“船上75头牛34头羊,船长几岁”,奇葩数学题搞蒙家长,合理吗?
但华中科技大学附属小学一名小学数学老师给出了答案,他说此题的关键是拟声词规律,所以答案是:3×2;1×4;3×2;2×3。这题一点也没法做了!数学题,你要这么玩,我就只能献上膝盖,掩面而逃了。屏幕前的你,看到上面这些奇葩数学题,有什么想法呢?对于数学老师“发疯式”考察文字阅读能力的做法,你认可吗?欢...
奇葩作业多亲人两行泪 中小学奇葩作业特别多原因有哪些
陆文在接受中国青年报·中青在线记者的电话采访时回忆到,一天儿子拿回来一份满是“红叉子”的语文作业,作业中有一小段描写石榴花的文字:嫩绿的叶子、火红的石榴花,最后一句把石榴花比喻成了“一个个活泼可爱的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢”。题目主要围绕这个比喻句展开,让孩子回答“写出了石榴花的什么特征?”陆...
小学生作业数一亿粒米 题目奇葩还是家长大惊小怪?
熊丙奇等建议,对于创新性题目要从题目的科学性、合理性角度进行论证,这一方面需要教师在命题时,结合学科教学的要求;另一方面也需要发挥教师委员会的作用,对创新题目的科学性、合理性进行论证,从而建立起具有学校教学特点的创新作业题库。
小学作业“数1亿粒米”,题目太奇葩or很创新?
熊丙奇等建议,对于创新性题目要从题目的科学性、合理性角度进行论证,这一方面需要教师在命题时,结合学科教学的要求;另一方面也需要发挥教师委员会的作用,对创新题目的科学性、合理性进行论证,从而建立起具有学校教学特点的创新作业题库(www.e993.com)2024年10月13日。原标题:小学生作业“数一亿粒米”,题目太奇葩还是家长大惊小怪?
小学奇葩作业“数1亿粒米带到学校” 家长崩溃,你还见过哪些奇葩...
奇葩作业盘点1、电影有感2、南瓜灯@开心:老师要求做南瓜灯,我硬是吭哧吭哧熬了两晚上,把一个大南瓜中间掏空了个洞,然后做出来一个很惊悚的南瓜灯…3、收集蚊子苍蝇@晓茜:小学每年的暑假作业之一就是打蚊子和苍蝇,数量10-20只。老师说开学要检查,我非常认真地消灭它们并保存好尸体,返校时,同学们每人带...
小学生作业“数一亿粒米”,题目太奇葩还是家长大惊小怪?
熊丙奇等建议,对于创新性题目要从题目的科学性、合理性角度进行论证,这一方面需要教师在命题时,结合学科教学的要求;另一方面也需要发挥教师委员会的作用,对创新题目的科学性、合理性进行论证,从而建立起具有学校教学特点的创新作业题库。
小学作业“数1亿粒米” 题目太奇葩or很创新?
小学作业“数1亿粒米”题目太奇葩or很创新?新华社广州9月8日电(记者胡林果)近日广东佛山一位数学老师布置家庭作业,要求学生回家后“数一亿粒米”,引起了网友热议。该校回应称,老师的初衷是让学生在实践活动中掌握新知识,培养学生的发散思维和综合解决问题的能力。