为啥数学成绩会断崖滑坡?这位复旦名师真的讲透了
在此如果给学生拔高并深入理解,其实是等差数列对应的图形是一条直线上若干个离散的点,故我们可以找到无数个对称中心。在初中阶段,平面几何中,也非常普遍,圆就是完美的对称图形,圆的性质几乎都是轴对称性质和旋转对称性质的具体体现。比如下面这个例子,有对称思想的孩子能轻松作出辅助线(把弦AB和CD分别关于圆心旋转...
汉滨区鼓楼小学开展“玩转七彩数学 感受数学魅力”主题实践活动
活动中,在老师的引导启迪下一年级小朋友根据已学的几何图形进行创意创作,开动脑筋,动手实操,进一步加深了对图形特征的认识,并深切感受到平面图形之间的联系。二年级小朋友则以学过的轴对称图形为理论基础,联系美术学科,创新设计剪纸图案,奇思妙想的数学元素,增强和锻炼了学生们的审美水平和动手能力。数学是多...
惊艳!这些初中生设计的“轴对称图形”美出新高度
八(4)班严语乐的“轴对称图形”画虽然是黑白的,但是图形设计非常的复杂和精密,令人惊叹!严语乐告诉记者,想到轴对称图形,她第一时间就想到了曼陀罗和禅绕画。曼陀罗是僧人和藏民日常修习秘法时的“心中宇宙图”,一般是以圆形或正方形为主,相当对称,有中心点。禅绕画被称作“头脑瑜伽”,很有意思。学过素描...
合肥一六八玫瑰园学校西校区:玩转几何图形 感受数学美丽
本次活动通过描、折、剪、拼、设计和欣赏,让学生亲身经历抽象出平面图形和对图形进行简单分解和组合的过程,帮助学生进一步感受图形的特点,感知图形与图形之间的联系,为以后学习轴对称和面积等积累活动经验。(蒋思雨老师袁德燕刘娅)编辑:高林霞
二年级数学最难的图形运动,掌握这三点,旋转平移难不住学生
理解了轴对称的含意以后,再来做这类练习题,通过空间想象,学生加强了对对称的理解,像上面的第2小题,图形2和图形4就属于轴对称图形。更为有趣的是第3小题,A和B哪一个能剪出3个手拉手的好朋友?这道数学题,特别挑战学生的观察能力,空间想象能力,如果还想不出正确答案,那么,可以提醒小学生,动手去画一下。
定陶区第四实验小学:图形来做画,精心又精彩
在此次设计师活动中,充分发挥孩子的想象力,运用平移、旋转、轴对称图形含义,让学生剪一剪、拼一拼、画一画,探索发现哪些图形之美,从而进一步感受平移、旋转、轴对称图形的特点,发展学生的空间想象能力(www.e993.com)2024年9月21日。运用所学的知识,把几何图形在纸上创作出新颖美丽的图案。以培养学生的创新能力和解决生活实际问题的能力。
打造INS网红墙,超简单!4招教你在家也能拍大片
不妨将这些相片装进相框,利用「轴对称」或「中心对称」的摆法挂在墙壁上,瞬间你家也能有网红美墙喔!而轴对称就是以一条横向或直向的线作为中心,两边对称摆放;中心对称则是把一个图形的另一半绕着中心点旋转180度,会与另一半重合,只要把握这样的原则,轻轻松松就能有一片超好拍的墙啦!
学霸的学习秘诀!学轴对称都不用课本,用它
轴对称是几何图形变换的一个重要类型,其主要学习目标:重新认识轴对称、轴对称图形,探索轴对称的基本性质,理解对应点连线被对称轴垂直平分的性质;按照要求作出简单图形经过一次或两次轴对称后的图形,能应用轴对称进行简单的图案设计。理解线段的垂直平分线的概念并掌握其性质;理解等腰三角形、等边三角形的有关概念,...
2023年高考数学全国卷试题评析|关注
直观想象素养的四个主要表现是:建立形与数的联系,利用几何图形描述问题,借助几何直观理解问题,运用空间想象认识事物[13]。直观想象利于感知事物的空间形式和变化,感悟事物的本质。以2023年数学新课标Ⅰ卷第12题为例,解析该题体现的直观想象素养。下列物体中,能够被整体放入棱长为1(单位:m)的正方体容器(容器壁厚忽...
在“联动”中培养学生数学核心素养
具体问题可以表现为“结合投影、视图、几何图形、轴对称等知识,独立构建符合要求的立体图形”“结合函数、方程、整式等知识,独立解答生活相关的案例题目”等。教师将数学素材、数学问题、数学核心素养三者进行整合,既有利于扩大学生的数学学习范围,还有利于升华学生对数学知识、技能的感悟,进而在帮助学生打好知识基础的...