枣庄市市中区鑫昌路小学开展“快乐读书吧”项目式阅读活动
鲁网10月10日讯为推进学校整本书阅读,构建书香校园,近日,枣庄市市中区鑫昌路小学开展悦书苑“快乐读书吧”项目式阅读活动。本次活动由教导处制订活动方案,安排项目阅读推进班级。各年级组长统筹安排,根据部编版语文教材根据“快乐读书吧”推荐书目,由组内老师研讨阅读流程,切实落实“阅读—点拨—分享”三步阅读法。...
崔峦:语文学习任务群如何在教学中实施?——专家谈课程改革II国庆...
再比如我们教材中的快乐读书吧推荐的书目,中外民族的单元等等,以及学校、班级推荐读的整本书都可以纳入到整本书阅读群的视野里面。教材中的综合性学习,还有教材在思考练习里面设计的一些跨学科学习的活动,都能够帮助我们打开跨学科学习群的组织的思路。以统编教材作为基本的学习内容来组成一个一个的具体的学习任务群...
快乐读书吧书单(三上)小学三年级课外阅读书单教材配套推荐书目!
快乐读书吧1.经典童话:《安徒生童话》(丹麦)安徒生著安徒生的童话常常融入寓意深刻的元素,通过故事传达出对人性、梦想、勇气和善良等方面的思考。这些作品既适合儿童阅读,也启迪了成年人的心灵。2.经典童话:《格林童话》(德)格林兄弟著由格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学作品,是一部具有深厚民...
培养学生“书卷气”,我这样做
我们选择了《中国神话故事》《希腊神话故事》和《世界神话故事》共读书目。理由有二:一是链接教材,落实课标。这三本书不仅是统编语文四年级上册“快乐读书吧”的推荐书目,也符合课标中整本书阅读对第二学段“阅读中国神话传说”的学习要求;二是提前布局,活用资源。为更好开展整本书阅读活动,我们班在三年级下学期的...
整本书推进课直播继续啦!6本必读书目,6场直播!整本书阅读教学实操...
手把手指导整本书阅读教学——给我一个支点,撬动整部经典!4月16日(周二)晚8:00-9:00,三场同播!三年级下册《伊索寓言》推进课四年级下册《细菌世界历险记》推进课五年级下册《水浒传(青少版)》推进课4月18日(周四)晚8:00-9:00,三场同播!
温儒敏:统编语文教材修订保留原内容特色,以前的教学经验,仍然管用
一到六年级都开设有“快乐读书吧”,指导学生系统地开展课外阅读(www.e993.com)2024年10月27日。初中原来就有名著导读,现在就是整本书阅读了。课文后边也有一些推荐的“1+X”推荐的篇目,这都是以前教材的优点。还有就是教读、自读、课外阅读,也就是精读、略读、课外阅读三位一体。这种阅读教学的体系是原来教材的特点,这些特点这次修订基本上...
阅读丰盈人生 书香浸润心灵——长沙市雨花区学子开展“世界读书日...
枫树山莲湖小学正如火如荼开展语文嘉年华活动。学校自主拍摄《快乐读书吧》宣传视频邀请大家一起读书,并以“品读经典”为主题,分年级开展不同形式的读书活动,演绘本、创编故事、诗歌朗诵……一个个活动带着孩子们的热爱和感悟,开启一段段美好而奇妙的阅读之旅。
...芬芳校园 冷水江市第一小学举行“快乐读书吧”教师好书推荐比赛
本次活动推荐书籍涵盖一至六年级语文教材“快乐读书吧”中所有推荐书目,包括文学、历史、科普等多个领域。赛场上,老师们带领大家深入文本,《红楼梦》《三国演义》《克雷洛夫寓言》《鲁宾逊漂流记》等多部中外名著中的鲜活人物形象及精彩的故事情节被各种形式一一呈现在大家眼前,渗透了阅读方法,教会了学生如何选择课外...
师生都是阅读者
暑假,乌丹四小鼓励学生开展假期阅读,具体包含“语文主题阅读丛书”、统编语文“快乐读书吧”中要求阅读的书目等。当记者问到学校推荐的书目类别是否有侧重时,参与座谈的教师说,学校更重视“全学科阅读”,只要学生有兴趣,书的类别不会加以限制。一年级语文教师赵荣认为,小学老师是学生的启蒙老师,为孩子推荐名人传记、...
六年级下学期阅读书目,寒假可以准备起来了!
六年级下学期阅读书目,寒假可以准备起来了!1统编语文教科书配套书目,配套统编小学语文教科书“快乐读书吧”栏目同步使用。六年级下册套装包括《鲁滨逊漂流记》《尼尔斯骑鹅旅行记》(上中下)+《爱丽丝漫游奇境》《汤姆·索亚历险记》,图书精选原作,提供阅读指导。